{"id":46852,"date":"2024-04-15T09:57:54","date_gmt":"2024-04-15T13:57:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/?p=46852"},"modified":"2024-07-24T11:14:00","modified_gmt":"2024-07-24T15:14:00","slug":"le-ministere-de-lenseignement-superieur-octroie-pres-de-600-000-de-subvention-pour-7-projets-visant-a-bonifier-loffre-de-formation-a-luqac","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/2024\/04\/15\/le-ministere-de-lenseignement-superieur-octroie-pres-de-600-000-de-subvention-pour-7-projets-visant-a-bonifier-loffre-de-formation-a-luqac\/","title":{"rendered":"Le minist\u00e8re de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur octroie pr\u00e8s de 600 000$ de subvention pour 7 projets visant \u00e0 bonifier l\u2019offre de formation \u00e0 l\u2019UQAC"},"content":{"rendered":"\r\n

Dans le cadre d\u2019un appel de projet initi\u00e9 par le minist\u00e8re de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur (MES)<\/a> et visant l\u2019optimisation de l\u2019offre de formation des universit\u00e9s, sept projets soumis par l\u2019UQAC ont \u00e9t\u00e9 retenus et b\u00e9n\u00e9ficieront d\u2019un appui subventionnaire d\u2019un montant total de 588 478$ pour l\u2019ann\u00e9e 2023-2024. La r\u00e9alisation de ces projets permettra aux d\u00e9partements concern\u00e9s de bonifier leur offre de formation et de mieux l\u2019adapter aux r\u00e9alit\u00e9s du march\u00e9 du travail actuel et \u00e0 certains besoins exprim\u00e9s par la communaut\u00e9 \u00e9tudiante.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Les projets<\/h3>\r\n\r\n\r\n\r\n

Adaptation de l\u2019offre du baccalaur\u00e9at en travail social de l\u2019UQAC pour le Centre d\u2019\u00e9tudes universitaires de l\u2019est de la C\u00f4te-Nord (64\u00a0381$)<\/h4>\r\n\r\n\r\n\r\n

Responsable: Dominic Bizot, professeur et directeur au D\u00e9partement des sciences humaines et sociales (DSHS)<\/a><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Ce projet a pour objectif d\u2019adapter l\u2019offre du baccalaur\u00e9at en travail social <\/a>afin de r\u00e9pondre ad\u00e9quatement aux besoins et aux profils vari\u00e9s des personnes candidates et aux besoins du march\u00e9 du travail (CISSS, Centre de Sant\u00e9 de Uauitshitun, organismes communautaires, etc.) de la r\u00e9gion de l’est de la C\u00f4te-Nord.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Cr\u00e9ation d\u2019un microprogramme au deuxi\u00e8me cycle en soins de plaies complexes (76\u00a0655$)<\/h4>\r\n\r\n\r\n\r\n

Responsable: V\u00e9ronique Roberge<\/a>, professeure et directrice de module au D\u00e9partement des sciences de la sant\u00e9 (DSS)<\/a><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

L’objectif g\u00e9n\u00e9ral de ce projet est de d\u00e9velopper un nouveau programme court de deuxi\u00e8me cycle en pratique infirmi\u00e8re avanc\u00e9e en soins de plaies complexes permettant \u00e0 l’infirmi\u00e8re clinicienne ou \u00e0 l’infirmier clinicien d’assurer son leadership et d’occuper pleinement son champ de pratique afin de r\u00e9pondre \u00e0 un besoin de la population et du march\u00e9 du travail.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Cr\u00e9ation d\u2019un nouveau cours d\u2019\u00e9co-conseil en ing\u00e9nierie (18\u00a0028$)<\/h4>\r\n\r\n\r\n\r\n

Responsable: Kadiata Ba<\/a>, professeure et directrice de module par int\u00e9rim au D\u00e9partement des sciences appliqu\u00e9es (DSA)<\/a><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Ce projet vise \u00e0 cr\u00e9er un cours de 3 cr\u00e9dits en \u00e9coconception dans cinq programmes en ing\u00e9nierie. Celui-ci permettra de d\u00e9velopper chez les \u00e9tudiantes et \u00e9tudiants des comp\u00e9tences indispensables aux ing\u00e9nieurs d’aujourd’hui et de demain, notamment sur le d\u00e9veloppement durable et l’acceptabilit\u00e9 sociale des projets d’ing\u00e9nierie.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Cr\u00e9ation d\u2019un programme de cycles sup\u00e9rieurs en psychoth\u00e9rapie (134\u00a0288$)<\/h4>\r\n\r\n\r\n\r\n

Responsable: Daniel Lalande, professeur et directeur de programme au DSS<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

L\u2019objectif g\u00e9n\u00e9ral de ce projet est de d\u00e9velopper un nouveau programme en psychoth\u00e9rapie aux cycles sup\u00e9rieurs. Le programme permettra de fournir une alternative int\u00e9ressante au doctorat en psychologie pour acc\u00e9der \u00e0 la profession de psychoth\u00e9rapeute.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Optimisation de l\u2019offre de formation au march\u00e9 du travail en protection de la jeunesse (66 857$)<\/h4>\r\n\r\n\r\n\r\n

Responsable: Dominic Bizot, professeur et directeur au DSHS<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Ce projet a pour objectif d’\u00e9laborer une offre de formation cr\u00e9dit\u00e9e qui contribue \u00e0 renforcer l\u2019exposition des \u00e9tudiantes et des \u00e9tudiants en travail social aux r\u00e9alit\u00e9s et enjeux de la pratique en protection de la jeunesse dans une perspective de promotion, pr\u00e9vention et protection (PPP) des enfants, des adolescentes et adolescents, des jeunes adultes et de leurs familles.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Optimisation de la formation en simulation dans les programmes de baccalaur\u00e9at en sciences infirmi\u00e8res (89\u00a0394$)<\/h4>\r\n\r\n\r\n\r\n

Responsable: V\u00e9ronique Roberge, professeure et directrice de module au DSS<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Afin d’optimiser l\u2019acquisition de comp\u00e9tences cliniques des \u00e9tudiantes et \u00e9tudiants en sciences infirmi\u00e8res, ce projet vise l’ajout de m\u00e9thodes p\u00e9dagogiques actives telles que la prestation d\u2019activit\u00e9s de simulation. Le laboratoire de simulation et les ressources humaines qui y sont associ\u00e9es assureront la prestation de ces activit\u00e9s.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

R\u00e9vision du baccalaur\u00e9at en psychologie et cr\u00e9ation d\u2019un nouveau programme court en psychologie clinique (intervention sant\u00e9 mentale) (138\u00a0875$)<\/h4>\r\n\r\n\r\n\r\n

Responsable: Linda Paquette<\/a>, professeure et directrice de module au DSS<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Le but de ce projet est de r\u00e9viser le programme de baccalaur\u00e9at en psychologie<\/a> et de cr\u00e9er un programme court de premier cycle en psychologie pr\u00e9-clinique ax\u00e9 sur l\u2019intervention en sant\u00e9 mentale, en vue de mieux outiller les futures dipl\u00f4m\u00e9es et futurs dipl\u00f4mes en psychologie qui souhaitent s\u2019orienter vers les relations humaines ou l\u2019intervention psychosociale.<\/p>\r\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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