{"id":52228,"date":"2025-10-24T13:34:47","date_gmt":"2025-10-24T17:34:47","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/?p=52228"},"modified":"2025-10-24T13:34:47","modified_gmt":"2025-10-24T17:34:47","slug":"des-capsules-animees-pour-enrichir-lenseignement-en-travail-social-le-projet-pedagogique-deric-pilote","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/2025\/10\/24\/des-capsules-animees-pour-enrichir-lenseignement-en-travail-social-le-projet-pedagogique-deric-pilote\/","title":{"rendered":"Des capsules anim\u00e9es pour enrichir l\u2019enseignement en travail social : le projet p\u00e9dagogique d\u2019\u00c9ric Pilote"},"content":{"rendered":"

\u00c9ric Pilote<\/a>, professeur au D\u00e9partement des sciences humaines et sociales, donne, depuis plusieurs ann\u00e9es, le cours Intervention aupr\u00e8s des individus en travail social (4SVS228)<\/em><\/a>. C\u2019est dans le cadre de ce cours du baccalaur\u00e9at en travail social<\/a> qu\u2019est introduit le processus de l’\u00e9valuation du fonctionnement social (\u00c9FS), une comp\u00e9tence cruciale \u00e0 ma\u00eetriser pour quiconque aspire \u00e0 la pratique professionnelle de l\u2019intervention et du travail social.<\/p>\n

Avec son projet, soutenu par les Fonds de d\u00e9veloppement de la p\u00e9dagogie universitaire de l\u2019UQAC, le professeur Pilote a pour objectif de consolider les apprentissages en lien avec ce processus fondamental gr\u00e2ce \u00e0 la conception de capsules anim\u00e9es. Ces capsules, con\u00e7ues comme supports p\u00e9dagogiques, pourront \u00eatre utilis\u00e9es dans une grande vari\u00e9t\u00e9 de contextes d\u2019enseignement :<\/p>\n

\u00ab\u00a0Les capsules anim\u00e9es seront utiles non seulement dans mon cours, mais dans tous les cours d’intervention (famille, groupe, communautaire) ainsi que les stages o\u00f9 l’objectif majeur est la ma\u00eetrise de l’\u00c9FS. Enfin, on peut penser que ces capsules pourraient \u00eatre pertinentes pour tous les milieux d’enseignement en travail social\u00a0\u00bb, <\/em>affirme \u00c9ric Pilote.<\/p>\n

L\u2019id\u00e9e lui est venue apr\u00e8s avoir assist\u00e9 \u00e0 une pr\u00e9sentation d\u2019une initiative de sa coll\u00e8gue, la professeure en travail social Christiane Bergeron-Leclerc<\/a>, qui lors de la premi\u00e8re \u00e9dition des Fonds de d\u00e9veloppement, avait men\u00e9 un projet visant la cr\u00e9ation d\u2019outils p\u00e9dagogiques innovants pour enrichir les enseignements en travail social<\/a>.<\/p>\n

Favorisant une approche centr\u00e9e sur le travail d\u2019\u00e9quipe et la co-construction, le projet mobilisera une ressource \u00e9tudiante de la ma\u00eetrise en travail social pour la r\u00e9alisation des capsules anim\u00e9es. Cette personne, bien ancr\u00e9e dans le cheminement d\u2019apprentissage du processus de l\u2019\u00c9FS, sera sollicit\u00e9e pour donner ses id\u00e9es pratiques, p\u00e9dagogiques et th\u00e9oriques sur chacune des \u00e9tapes de conception.<\/p>\n

En tant que r\u00e9cipiendaire du Fonds de d\u00e9veloppement de la p\u00e9dagogie universitaire<\/a> de l\u2019UQAC, \u00c9ric Pilote b\u00e9n\u00e9ficie d\u2019un soutien financier et d\u2019un accompagnement personnalis\u00e9 offert par l\u2019\u00e9quipe du Carrefour de l\u2019enseignement et de l\u2019apprentissage<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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