Journ\u00e9es de la pers\u00e9v\u00e9rance scolaire<\/a>, qui nous invitent \u00e0 c\u00e9l\u00e9brer l\u2019effort et la d\u00e9termination, j\u2019ai envie de mettre en lumi\u00e8re ces passages moins visibles, mais profond\u00e9ment humains. On pers\u00e9v\u00e8re parce qu\u2019un objectif nous attire : il nous promet le d\u00e9passement de soi. Et les reculs, loin d\u2019\u00eatre des \u00e9checs, deviennent parfois des passages oblig\u00e9s pour confirmer nos choix et ajuster notre route. Dans un parcours universitaire, ces moments existent. Ils sont normaux. Et ils ne sont pas incompatibles avec la pers\u00e9v\u00e9rance : ils en font partie.<\/p>\nLe doute a fait partie de mon propre parcours. En effet, au baccalaur\u00e9at, j\u2019ai \u00e9t\u00e9 un \u00e9tudiant peu int\u00e9ress\u00e9, mais surtout peu certain de la discipline dans laquelle je souhaitais m\u2019investir. Avec le recul, je r\u00e9alise que je n\u2019avais pas encore appris comment m\u2019engager, comment donner du sens \u00e0 mes efforts, comment \u00eatre un \u00ab bon \u00e9tudiant \u00bb pourrait-on dire.<\/p>\n
\u00c0 la fin de mon baccalaur\u00e9at, au moment d\u2019amorcer ma ma\u00eetrise, j\u2019ai \u00e9t\u00e9 captiv\u00e9 par un professeur qui m\u2019a pris sous son aile. Cela a fait une diff\u00e9rence r\u00e9elle : j\u2019ai commenc\u00e9 \u00e0 m\u2019investir davantage \u00e0 la ma\u00eetrise, puis j\u2019ai v\u00e9ritablement d\u00e9couvert ma place au doctorat. Ce parcours m\u2019a appris que les d\u00e9tours ne sont pas du temps perdu. Ils font partie de la construction de soi, surtout lorsqu\u2019on n\u2019avance pas seul.<\/p>\n
En psychologie, une th\u00e9orie bien connue de la motivation indique que celle-ci se nourrit de trois besoins essentiels : se sentir acteur de ses choix, se sentir capable de progresser et se sentir reli\u00e9 aux autres. Quand l\u2019un de ces besoins se retrouve en d\u00e9ficit, le parcours peut sembler plus lourd : on doute, on perd ses rep\u00e8res, on a l\u2019impression de tourner en rond.<\/p>\n
\u00c0 l\u2019inverse, quand on retrouve un peu d\u2019autonomie (le droit de clarifier sa direction, de r\u00e9ajuster un objectif, de choisir un rythme r\u00e9aliste), quand on regagne un sentiment de comp\u00e9tence \u00e0 travers de petits progr\u00e8s concrets, et quand on se sent soutenu par une personne ou une communaut\u00e9, la pers\u00e9v\u00e9rance redevient possible. Elle devient m\u00eame plus solide, parce qu\u2019elle s\u2019appuie sur du sens, de la progression\u2026 et des liens.<\/p>\n
C\u2019est pr\u00e9cis\u00e9ment dans cet esprit qu\u2019\u00e0 l\u2019UQAC, nous travaillons \u00e0 b\u00e2tir un milieu d\u2019\u00e9tudes humain, accueillant et exigeant \u00e0 la fois : un milieu o\u00f9 l\u2019on peut apprendre, se questionner, se r\u00e9ajuster et demander de l\u2019aide sans crainte d\u2019\u00eatre jug\u00e9. La r\u00e9ussite ne se r\u00e9sume pas \u00e0 une ligne d\u2019arriv\u00e9e; elle se construit au fil du cheminement, avec des p\u00e9riodes plus faciles et d\u2019autres plus exigeantes.<\/p>\n
Et dans ces moments o\u00f9 l\u2019on se sent fragile, d\u00e9bord\u00e9 ou incertain, il est important de se rappeler qu\u2019il existe des personnes et des ressources pour \u00e9couter, soutenir et orienter, parfois pour d\u00e9nouer une situation concr\u00e8te, d\u2019autres fois simplement pour aider \u00e0 voir plus clair et \u00e0 avancer autrement.<\/p>\n
En cette semaine des Journ\u00e9es de la pers\u00e9v\u00e9rance scolaire, je souhaite surtout offrir un message simple : ce que vous vivez est tout \u00e0 fait normal. Les passages o\u00f9 l\u2019on doute, o\u00f9 l\u2019on ralentit, o\u00f9 l\u2019on a l\u2019impression de reculer, font partie de la travers\u00e9e vers un objectif qui compte. Si vous en \u00eates l\u00e0, permettez-vous de respirer, de vous repositionner et de demander de l\u2019aide \u2013 ce n\u2019est pas un aveu de faiblesse, c\u2019est souvent un geste de lucidit\u00e9.<\/p>\n
\u00c0 l\u2019UQAC, des personnes sont l\u00e0 pour \u00e9couter, soutenir et orienter, et personne ne devrait traverser ces moments seul. Un pas \u00e0 la fois, nous avan\u00e7ons avec vous, vers votre r\u00e9ussite.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Parfois, lorsqu\u2019on poursuit un objectif, on a l\u2019impression de s\u2019\u00eatre perdu en chemin. De faire de longs d\u00e9tours. Ou m\u00eame de reculer plus qu\u2019avancer. Ce sentiment est d\u00e9stabilisant, surtout quand on investit temps, \u00e9nergie et espoir, sans voir imm\u00e9diatement le fruit de ses efforts. \u00c0 l\u2019aube des Journ\u00e9es de la pers\u00e9v\u00e9rance scolaire, qui nous invitent […]<\/p>\n","protected":false},"author":21,"featured_media":49197,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2792],"tags":[448,1533,3020,558,16,210,1086,1146],"yoast_head":"\r\n
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