Compétence 1: Agir en tant que professionnelle ou professionnel héritier, critique et interprète d’objets de savoirs ou de culture dans l’exercice de ses fonctions.
Au terme de sa formation initiale, l’étudiante ou l’étudiant doit être en mesure :
- de comprendre les différents savoirs à enseigner (disciplinaires et curriculaires) de telle sorte qu’il puisse favoriser la création de liens significatifs chez l’élève;
- de manifester une compréhension critique de son cheminement culturel et d’en apprécier les potentialités et les limites;
- de manifester une compréhension critique des savoirs à enseigner de telle sorte qu’il puisse favoriser la création de liens significatifs chez l’élève;
- de construire des liens, dans les activités d’apprentissage proposées, avec la culture des élèves.