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Au 21e siècle, la littératie numérique, c’est-à-dire les savoirs et les compétences permettant d’exploiter les outils numériques de manière efficace et critique, représente une ressource essentielle pour s’approprier rapidement l’information, s’exprimer efficacement, apprendre au jour le jour et être un citoyen responsable.

Nous sommes un regroupement de chercheurs du Département des sciences de l’éducation de l’UQAC qui s’intéressent au développement de la littératie numérique dans différents contextes d’apprentissage. En plus de vouloir contribuer à l’avancement des connaissances liées à la littératie numérique des jeunes, des adolescents et des jeunes adultes, notre équipe reconnaît le rôle primordial des enseignants dans ce domaine et s’intéresse conséquemment à la formation des futurs enseignants, au développement professionnel des praticiens et aux stratégies mises en place dans les milieux éducatifs pour favoriser le développement de la littératie numérique.