Encadrer l’utilisation de l’IA générative (IAg) dans les travaux étudiants : nouveaux outils et bonnes pratiques
En ligneL’IAg est désormais omniprésente dans le paysage de l’enseignement supérieur. Pour soutenir une intégration éthique, transparente et pédagogique de ces outils, de nouveaux dispositifs ont été intégrés au gabarit de plan de cours de l’UQAC. Ceux-ci permettent aux personnes enseignantes d’indiquer aux personnes étudiantes, pour chaque travail à remettre, le niveau d’utilisation de l’IAg autorisé. […]