Auteur/autrice : Etu6

Ce billet bien personnel contient ma critique et l’appréciation de mes nouvelles connaissances face aux TIC en formation professionnelle.

Les avantages et les désavantages des blogues en formation professionnelle.

Bonjour, je suis l’étudiante six. J’enseigne à la formation professionnelle dans le domaine de la santé. Pour ma part, je crois que les technologies de […]

Ces nouvelles technologies ont-elles des effets sur la santé de principaux utilisateurs, soit les jeunes issus de la génération C (nés avec Internet)? Quels sont les effets physiologiques, psychologiques, quel est le rôle des milieux scolaires dans l’évolution des jeunes aux côtés de technologies? Pouvons-nous en tant qu’enseignantes favoriser l’apparition d’effets positifs et contribuer à l’extinction des effets négatifs?

Comment la société pouvait-elle vivre sans l’utilisation d’Internet? Comment faire pour connaitre l’horaire du cinéma? Devions-nous vraiment téléphoner? Ces questionnements peuvent nous paraitre étranges, cependant pour les jeunes qui sont nés avec les technologies de l’information et Internet, il est difficile d’imaginer la vie quotidienne sans TIC.

Imaginez que vos élèves en équipe de deux puissent comparer leur croquis avec d’autres équipes sans se déplacer. Imaginez pouvoir partager une œuvre de Charles Daudelin et recueillir l’appréciation des élèves en direct pendant qu’ils en discutent sur Google wave ou epad. Imaginez pouvoir donner un second souffle à vos travaux d’équipe et passer à l’ère du web…__