Beaucoup de matières apprises ou pas assez? Voici mon bilan :
Continuer la lectureAuteur/autrice : etu20
Ubuntu par une néophyte (qui se situe entre la génération C et la génération X)
Récit d’une étudiante du 3TEL220 lors de sa première utilisation d’Ubuntu avec quelques connaissances de base en informatique.
Continuer la lectureLe web 2.0 dans toute sa splendeur
Néophyte dans le monde du 2.0? Il est temps pour vous de comprendre ce que c’est, et ce, selon deux étudiantes au baccalauréat en enseignement professionnel
Continuer la lectureL’importance des TIC dans l’enseignement professionnel
Les technologies de l’information et de la communication sous le regard d’une nouvelle enseignante en formation professionnelle.
Continuer la lectureS’adapter à la génération C, une obligation!
Notre société a de plus en plus d’adolescents qui utilisent Internet et les technologies d’informations. Cependant, les enseignants doivent-ils s’y adapter et ont-ils les compétences requises pour accueillir ces jeunes sur les bancs d’école? Durant ce court essai, je démontrerai l’importance de s’adapter à la nouvelle génération C.
Continuer la lectureWeb 2.0 dans nos classes à prendre ou à laisser??!
Les possibilités qui s’offrent aux nouveaux enseignants sont actuellement immenses. Les nouvelles technologies sont de plus en plus présentes dans nos vie. Qu’en est-il dans les écoles? Est-ce possible d’intégrer ces technologies dans nos cours? Le web 2.0 fait son entrée et offre de nouvelles possibilités. À nous de les exploiter au mieux et pour le bien de nos élèves.
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