Voici le dernier billet, le dernier, mais non le moindre. Un billet concernant, mes propres apprentissages et mon appréciation du cours 3TLE 220. Il serait […]
Continuer la lectureAuteur/autrice : etu8
Payer pour le meilleur !!!!!!
j’ai approché notre technicien en informatique pour lui proposer les logiciels libres, et surtout pour comprendre pourquoi nous ne les utilisions pas au sein de notre commission scolaire. Tout d’abord, il me regarda comme si j’étais une extraterrestre qui ne parlait pas la même langue que lui. Avec un sourire mesquin, il me dit que c’était beaucoup trop compliqué et que personne ne comprendrait. »
Continuer la lectureDes situations d’apprentissage en ligne… et pour tout le monde!
Pourquoi et comment partager des situations d’apprentissage via la Toile?
Continuer la lectureEnseignants vs TIC : compétition ou collaboration ?
… ou « N’ayez pas peur de laisser entrer les TIC à l’école : elles ne mordent pas! »
Continuer la lectureQuand la Fonderie vous intéresse
Il n’est pas toujours facile, qu’on soit professeur ou étudiant, de trouver des ressources fiables sur le vaste monde qu’est internet. Il est encore plus difficile d’en trouver sur un sujet aussi vaste que la fonderie. Pour venir en aide à tous les étudiants et professeurs de fonderie voici quelques sites web qui pourraient bien vous venir en aide.
Continuer la lectureWeb 2.0 ou comment rendre les applications disponible
Le web 2.0, à quoi est-ce que cela peut me servir en tant qu’enseignant? Est-ce vraiment une ressource fiable et utile? Est-ce qu’en Art il y à vraiment des applications Web 2.0 qui peuvent apporter quelque chose à mon enseignement? Tant de questions, mais autant de réponses.
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