Maîtrise en informatique

Présentation du programme

Le programme de Maîtrise en informatique offre deux profils de formation visant à développer des compétences avancées dans des secteurs de pointe de l'informatique. En plus de permettre l'acquisition de connaissances de haut niveau, le programme de maîtrise cherche à développer les capacités d'analyse et de synthèse.

Pour consulter la description du profil Professionnel de la Maîtrise en informatique, vous référer au code 3037

Particularités du programme

• Les étudiants auront la chance d’effectuer un stage de 675 heures en entreprise;
• Les étudiants ont accès à plusieurs laboratoires à la fine pointe de la technologie, leur permettant de réaliser leurs projets;
• Des offres d’emploi pour travailler sur le campus universitaire sont adressées aux étudiants.

Laboratoires de recherche en informatique et mathématique

• Chaire de recherche institutionnelle en Cyberdéfense et Protection des données personnelles (CybPro)
• Chaire de recherche du Canada en spécification, test et vérifications de systèmes informatiques
• Chaire de recherche du Canada en intelligence ambiante et capteurs portatifs pour l'assistance Technologique en santé
• Groupe de recherche en informatique (GRI)
• Laboratoire de recherche sur l’intelligence ambiante pour la reconnaissance d’activités (LIARA)
• Laboratoire d’informatique formelle (LIF)

Objectifs

Le profil recherche permet d'acquérir une spécialisation d'un domaine de l'informatique, à initier au processus de recherche, à développer la capacité de proposer des solutions à des problèmes spécifiques au domaine de l'informatique et à développer des habiletés de communication. Le programme de Maîtrise en informatique permet ainsi de développer ses compétences en recherche en s'intéressant à un domaine particulier tout en se préparant aux études de troisième cycle ou au marché du travail.

Objectifs spécifiques

Plus spécifiquement, le programme vise à:

• S'initier au processus de recherche;
• Développer la capacité de proposer des solutions à des problèmes spécifiques;
• Développer, approfondir et accroître les connaissances en informatique;
• Acquérir une spécialisation d'un domaine rattaché à l'informatique;
• Développer des habiletés dans la diffusion des connaissances.

Clientèle visée

Le programme s'adresse autant aux étudiantes et étudiants visant le marché du travail qu'à ceux désirant poursuivre des études doctorales.

Conditions d'admission

Base Études universitaires

Être titulaire d'un baccalauréat, en informatique, en informatique de gestion, en génie informatique ou d'un baccalauréat avec majeure en conception de jeux vidéo, obtenu avec une moyenne cumulative d'au moins 3/4,3. Cependant, tout dossier de candidats détenteurs d'un baccalauréat obtenu avec une moyenne cumulative inférieure à 3 mais, égale ou supérieure à 2,8/4,3 sera étudié par le sous-comité d'admission et d'évaluation du programme et pourrait faire l'objet d'une recommandation d'admission.

Base Études hors Québec

Être titulaire d’un baccalauréat dans le domaine des technologies de l’information ou dans un domaine des sciences fondamentales ou appliquées obtenu hors Québec après au moins seize (16) années de scolarité ou l’équivalent ⁽¹⁾, à moins d’ententes conclues avec le Gouvernement du Québec ou d’ententes conclues entre l’Université et un établissement d’enseignement supérieur de l’extérieur du Québec.

Avoir une moyenne minimale de 13/20 ou l'équivalent pour l’ensemble des cours du domaine des technologies de l’information et des sciences fondamentales (ex : mathématiques, physique, chimie). La personne candidate dont la moyenne est entre 12/20 et 13/20 pourra déposer une demande d'admission qui sera étudiée par la direction d’unité pédagogique.

⁽¹⁾ La personne candidate titulaire d’un diplôme d’études universitaires totalisant un minimum de quinze (15) années d’études pourrait être admissible à un programme de 2^e cycle. Dans ce cas, le diplôme obtenu doit mener à un niveau supérieur dans le pays d’origine où il a été délivré. Une propédeutique pourrait être exigée.

Après examen du dossier, l’étudiant peut se voir admettre conditionnellement à la réalisation d’une propédeutique ou par des cours d’appoint demandés par la direction de programme, afin d’acquérir les compétences manquantes.

Base Préparation suffisante

Posséder les connaissances requises, une formation appropriée et une expérience jugée pertinente.

Les méthodes et les critères de sélection consistent à l'évaluation du dossier scolaire et des lettres de recommandation. Les documents suivants sont donc attendus:

• Lettre de présentation
• Curriculum vitæ
• Attestation d'emploi

Les candidats qui présentent une demande sur la base de l'expérience pertinente seront convoqués à une entrevue. Avant d'être admis au programme, le candidat peut être appelé à compléter sa formation par une propédeutique ou par des cours d'appoint.

Dossier de candidature pour toutes les bases d'admission

• Curriculum Vitæ (CV) détaillant le parcours académique, professionnel et toute expérience pertinente ;
• Relevés de notes officiels et diplômes des études antérieures, permettant de vérifier les qualifications académiques de la personne candidate .

Reconnaissance des acquis

Les étudiantes et étudiants ayant complété le DESS en informatique appliquée (3775) peuvent se voir reconnaître, par insertion, la totalité des crédits des cours réussis également inclus dans la maîtrise.

Structure du programme

Le programme totalise quarante-cinq (45) crédits et est composé d'une scolarité de dix-huit (18) crédits et d'un mémoire de vingt-sept (27) crédits.

La scolarité inclut un cours obligatoire intitulé Méthodologie de la recherche (3 crédits) et cinq cours au choix (15 crédits).

Équipe professorale

• Sylvain Boivin
• Bruno Bouchard
• Kevin Bouchard
• Abdenour Bouzouane
• Yves Chiricota
• Yannick Francillette
• Sébastien Gaboury
• Caroline Gagné
• Sylvain Hallé
• Gilles Imbeau
• Raphaël Khoury
• François Lemieux
• Julien Maître
• Hamid Mcheick
• Bob-Antoine Jerry Ménélas
• Fabio Petrillo
• Djamal Rebaïne
• Hugo Tremblay
• Fehmi Jaafar

Profil du candidat

Les personnes détenant un diplôme de 1er cycle en informatique et qui désirent acquérir une formation de haut niveau.

Règle administrative

L'admission au programme se fait aux trimestres d'automne, d'hiver et d'été.

Durée du programme et régime d'études

Le programme d'études est offert à temps complet et à temps partiel.

La durée maximale d'un programme de maîtrise est de neuf (9) trimestres en régime à temps complet et de quinze (15) trimestres en régime à temps partiel.

Programmes connexes

• Maîtrise en informatique (profil professionnel)
• Maîtrise en informatique (profil professionnel, concentration en développement de jeux vidéo)
• Maîtrise en informatique (profil professionnel, concentration en cybersécurité)
• Maîtrise en informatique (profil professionnel, concentration en intelligence artificielle)

Règlements pédagogiques particuliers

Tout étudiant dont la langue maternelle est autre que le français qui éprouve des difficultés ou qui a une faiblesse en français peut, après avoir avisé la direction de programme, s'inscrire au cours 7FRA419 Français global et actes de paroles II. Ce cours sera hors programme.

Plan de formation

*Les préalables sont indiqués entre parenthèses à la fin du titre du cours s'il y a lieu.

Voir les textes des mémoires et thèses en informatique.

Maîtrise des compétences informationnelles

Toutes personnes admises dans le cadre d'un programme menant au grade de maître doivent faire la preuve qu'elles possèdent une maîtrise suffisante des compétences informationnelles requises aux cycles supérieurs. Cette preuve est attestée par l'atteinte du résultat minimum exigé au test initial prévu à l'activité CICS900-Compétences informationnelles cycles supérieurs. À défaut d'atteindre le résultat exigé, les personnes devront compléter l'activité CICS900-Compétences informationnelles cycles supérieurs. Les modalités relatives à cette exigence sont définies dans la Politique en matière de maîtrise des compétences informationnelles dans les programmes de cycles supérieurs.