Au départ, lorsque j’exerçais mon métier de soudeur, je ne ressentais pas le besoin d’utiliser le Web ou d’autres technologies autant au travail qu’à la maison. Lors de mon retour aux études en Technologie de la transformation de l’aluminium, au Hotmail, ce qui fut ma première vraie intrusion sur la toile pour autre chose que You tube.
Depuis ce temps, j’utilise de plus en plus l’ordinateur pour effectuer des tâches pour mon travail d’enseignant en formation professionnelle ou d’étudiant universitaire que je l’utilise à des fins personnelles à la maison. Pour ce qui de mon travail au Xmind, recherches le prouvent, le Web permet une accessibilité sans discrimination à l’information et est actuellement un des moteurs économiques des sociétés prospères.
Bonjour eplourde
J’ai bien aimé lire ton billet sur ta « fracture numérique » et ta « nouvelle philosophie ». Je viens d’une région rurale dans un milieu minoritaire francophone et je suis doublement inquiet de la fracture numérique qui pourrait affecter nos jeunes. Développer les compétences du 21e siècle doit donc se faire à tous les niveaux, (scolaire, collégial et universitaire).
D’accord avec toi Bernard, même au Québec, il existe une fracture numérique. Et ceux qui n’ont pas accès au Web soit par manque de moyens ou par manque de compétences sont immanquablement désavantagés.