Auteur/autrice : pgiroux

Le décrochage scolaire, la responsabilité et les Québécois…

Je cite rarement les journaux. Je pense que les chroniqueurs et journalistes sont trop rarement au fait de ce qui se passe en éducation. Ils ne connaissent pas les différentes théories, ne sont pas informés des dernières recherches… Bref, les journalistes manquent souvent plusieurs pièces du casse-tête. Leurs propos sont donc souvent mal informés, biaisés ou un peu à côté du problème réel. Ce n’est pas toujours le cas. Parfois, ils ont raison et analysent assez bien la situation.

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Les croyances technopédagogiques et les compétences critiques des futurs enseignants en regard d’Internet.

Est-ce que j’ai déjà dit que je serai à Clair 2011 en janvier? Je profiterai de cette visite pour me faire brasser les idées et pour confronter certaines des miennes aux opinions d’acteurs provenant de toutes les sphères du monde de l’éducation. J’irai aussi pour communiquer quelques résultats de recherche et recevoir des rétroactions à ce sujet…

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