Auteur/autrice : pgiroux

Ce n’est pas mon idée, mais je tiens à remercier les organisateurs de Clair 2010.

Nous avons décidé de tenter l’expérience de créer une communauté de pratique autour de l’usage pédagogique du Web 2.0. PédagoTIC servira de point de rassemblement…

Une petite vidéo découverte via le site de Marielle, une orthopédagogue généreuse….

Le dernier éditorial de Martine Rioux de l’Infobourg est en lien avec mon cours et, en plus, c’est un bon exemple pour mes étudiants alors qu’ils travaillent fort pour produire des billets sur PédagoTIC.

Je m’affaire à lire un nouveau bouquin et une citation m’a ramené soudainement dans mon cours et dans l’actualité… J’imagine que ça veut dire que je dois la partager!

Hier soir, j’ai introduit Twitter à mon groupe. Pour en démontrer la réactivité, j’ai fait un appel à tous en demandant aux gens en ligne d’expliquer pourquoi il utilisent cet outil. Voici un résumé des réponses obtenues.

http://etherpad.com/3tle108-asselin-desmeules http://etherpad.com/3tle108-dufour-genest http://etherpad.com/3tle108-guerin-mackenzie http://etherpad.com/3tle108-mcnicoll-plourde http://etherpad.com/3tle108-quenneville-tremblay

J’ai quitté le Saguenay jeudi matin pour un événement pas ordinaire, quelque chose de différent. En plus, je n’étais pas seul. Treize étudiantes sont venues avec moi. Il est temps de faire le point et de conclure… (Pour le moment!)

Je suis en colloque. J’ai microblogué beaucoup de choses, mais cette question me semble plus importante… Je ne sais pas encore pourquoi, mais elle semble plus importante.