Canonical Store J’ai présenté Ubuntu à mes étudiants il y a quelques jours… J’ai aussi dit que l’on pouvait probablement l’installer sur une clef USb […]
Continuer la lectureAuteur/autrice : pgiroux
Bloguer? Pourquoi? Quand? Et comment?
Avec le temps, mon agrégateur contient de plus en plus d’étudiants… Certains sont passés par l’UQAC. D’autres sont encore au secondaire. Jusque-là, tout est bien! […]
Continuer la lecture10 logiciels gratuits de capture d’écran vidéo – Presse-Citron
10 logiciels gratuits de capture d’écran vidéo – Presse-Citron Je découvre ce matin cette liste de 10 logiciels gratuits qui permettent de saisir l’action se […]
Continuer la lectureL’enseignement en milieux défavorisés
Google Docs en action!
Sondage stéréotypes Marianne, âge inconnu a utilisé google Docs pour un petit sondage à l’école. Le lien plus haut présente les résultats et est accessible […]
Continuer la lectureTIC: quand la France peut nous aider!
Univers social: Les TICs de France nous aident Dany recommande cette ressource française. Franchement intéressant! Français, histoire, géographie, philosophie, arts, musique, mathématique et plus! On […]
Continuer la lectureVotre identité sur le Web: Plus de 300 millions de dossiers personnels égarés
Plus de 300 millions de dossiers personnels égarés – UdeMNouvelles Une nouvelle pas très joyeuse, mais qui a le mérite d’inciter à la réflexion!
Continuer la lectureReconnaître ses enseignants et leur importance…
Univers social: Quqand un État reconnait ses enseignants et leur importance, il le souligne et en parle Trouvé sur le blogue d’un ex-étudiant… Très intéressant! […]
Continuer la lectureC’est officiel, Clair2010 aura lieu…
Clair2010 vous invite…le 28, 29 et 30 janvier 2010… – Cyberportfolio de Roberto Gauvin C’est officiel, Clair 2010 aura lieu et j’y serai. C’est déjà […]
Continuer la lectureLes sorciers de l’info…
Les sorciers de l’info – Recherche en histoire visuelle Pour qui s’intéresse à l’éducation aux médias, ce billet a de quoi faire réfléchir. La couverture […]
Continuer la lecture