Auteur/autrice : pgiroux

J’étais en onde à Radio-Canada aujourd’hui.

Le sujet des TNI refait surface dans l’actualité… Encore!

J’ai fait une petite mise à jour en prévision de la rentrée.

C’est toujours intéressant de se renseigner sur un modèle de l’intégration des TIC par les enseignants…

Récemment, les interfaces et les manières d’interagir avec les ordinateurs ont beaucoup évolué… Et ça ne fait que commencer!

Cette petite vidéo de Stephen Downes explique les différences entre un LMS (learning management system) comme Moodle et un EAP (environnement d’apprentissage personnel). C’est un « must »!

Voici une petit invitation à communiquer dans un colloque qui aura lieu en mars 2013 et qui est organisé par un collègue italien. L’appel de communications est lancé!

La semaine dernière, j’ai commandé deux numéros des

Selon moi, les politiques du gouvernement libéral des dernières années en matière d’éducation ont le plus souvent été désastreuses. On a imposé des choix idéologiques (plutôt que basés sur l’expérience ou la recherche) aux enseignants en plus de décider pour eux quels outils ils devaient utiliser. Ça commence à être lourd et à déranger les enseignants.

Je me suis engagé à écrire un texte d’introduction à l’identité numérique pour le Labo VTÉ sur les médias socionumériques. Je vais donc écrire une première version ici. Je la transposerai sur l’espace du labo VTE pour recevoir les commentaires des autres participants. En combinant les commentaires que je recevrai peut-être ici et ceux que je recevrai certainement dans l’espace de l’équipe du labo VTE, nous obtiendrons probablement un texte simple, clair et précis.