Récemment, j’ai demandé à mes étudiants d’élaborer une stratégie personnelle d’utilisation des TIC (surtout le web 2.0) s’inscrivant dans un processus de formation continue. Je […]
Continuer la lectureUn numéro spécial au sujet du Web 2.0
FIRST MONDAY, Volume 13, Number 3 – 3 March 2008 Le journal avec révision par les pairs First Monday traite essentiellement d’Internet. Chaque nouveau numéro […]
Continuer la lectureZoho pour composer et publier des formulaires interactifs !
Sur le thème de la découverte, je vous propose de découvrir deux applications très intéressantes que j’ai découvert grâce au service local du RÉCIT à […]
Continuer la lectureRéduire les coûts des TIC en partageant un disque dur – Guitef
Réduire les coûts des TIC en partageant un disque dur – Guitef C’est décidemment une semaine pleine de découvertes intéressantes… Après avoir découvert Scribd, je […]
Continuer la lectureLes avantages de l’apprentissage fondé sur l’expérience
Sous l’impulsion de François, j’ai lu ce texte du Carnet du savoir intitulé « Les avantages de l’apprentissage fondé sur l’expérience » L’article explique la pertinence des […]
Continuer la lectureScribd et un article sur l’intégration pédagogique de la vidéocommunication
Je découvre aujourd’hui les services offerts par
Continuer la lectureLe monde agricole québécois expliqué aux jeunes! – L’infobourg
Dans l’infobourg de ce matin… Le ministère de l’Agriculture, des Pêcheries et de l’Alimentation du Québec (MAPAQ) a préparé une trousse pédagogique pour appuyer les […]
Continuer la lectureDes cartables ou des portables?
Le journal La Presse publiait hier quelques articles au sujet des TIC en éducation. Voici quelques liens intéressants: Découvrez d’abord le C@HM, l’École primaire la […]
Continuer la lectureWill Richardson parle du futur de l’éducation et des «Read/Write Web tools» – Mario tout de go
Will Richardson parle du futur de l’éducation et des «Read/Write Web tools» – Mario tout de go Mario propose 2 petits vidéos très intéressants sur […]
Continuer la lectureGénéalogie d’une proposition : un organisme de surveillance de l’apprentissage du français
Blogue du RAEQ – Généalogie d’une proposition : un organisme de surveillance de l’apprentissage du français Un autre billet sur la réforme et le redressement lié […]
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