PédagoTIC.ca

Ed-Tech Insider: Why Wikipedia…or Not Chaque fois que j’essaie d’expliquer à quelqu’un le mode de fonctionnement d’un Wiki, il me manque des exemples concrets. En […]

Infobourg.com Le logiciel libre… L’idée de ne pas avoir à payer pour le logiciel est intéressante. Le texte de l’Infobourg présente une étude anglaise (avec […]

The New York Times > Technology > Link by Link: You’ve Been Scammed Again? Maybe the Problem Isn’t Your Computer C’est vraiment mon thème favori […]

Random Walk in E-Learning: Multiple default homepage in FireFox Une astuce intéressante pour les utilisateurs du navigateur

Référence: Survey: 43 percent of adults have been ‘phished’. ESchool News, 8(6), p.41. Ça m’inquiète de voir que les parents donnent à leurs enfants un […]

AACE DL %u2192 Issues for Journal of Interactive Learning Research J’ai ajouté un lien vers le Journal of Interactive learning research dans la rubrique E-Journal […]

PédagoTIC… Quelques changements sur PédagoTIC: Nouvelles couleurs… Je crois que la lecture sera plus facile! Nouvel auteur. Martin va nous faire bénéficier de ses compétences […]

IRRODL: Elements of Effective e-Learning Design Les auteurs présentent et discutent de l’importance de six éléments de design pédagogique pour la qualité et l’efficacité (coût […]

Infobourg.com Ce court texte publié sur l’Infobourg introduit une problématique importante: la sécurité des jeunes et de leur identité sur Internet. Une collègue a soulevé […]