PédagoTIC.ca

Sur Internet, il y beaucoup de contenus numériques, lequel ou les lesquels choisir ?

Des questions sérieuses concernant l’inclusion et un outil génial fourni par des animateurs RECIT… en quelques lignes seulement!

Je dois apprivoiser et avoir confiance à l’intégration des contenus numériques dans l’exécution de mon travail en enseignement.

Il y a sûrement des contenus numériques qu’avec l’expérience je vais trouver bon d’intégrer à mon enseignement, mais aujourd’hui je suis encore à me poser la question.

Un peu d’actualités pour remettre les choses en perspectives…

Sur la « Toile », les contenus numériques en lien avec notre domaine d’enseignement sont si nombreux que pour rester à flot nous devons sélectionner les bon contenues tout en les intégrants de la meilleure façon possible au cours.

Dans mon domaine, la fonderie, il n’y a pas beaucoup de contenus numériques. Les vidéos montrées sont courts et de base. Les sites sont difficiles […]

Des cours qui ne sont pas adaptés aux technologies. Souder dans l’ancienneté des anciens enseignants du département, alors le temps arrangera les choses.

Contenus numériques

1.0 Cyberapprentissage « E-learning » — L’état de la situation de M. Lamontagne

Les textes de M. Lamontagne nous donnent beaucoup de ressources et font un bref résumé de l’état de situation en cyberapprentissage. C’est très formateur et cela nous donne une vue d’ensemble de la situation actuelle.