PédagoTIC.ca

Chaque fois qu’un politique dit une stupidité ou prend une décision sans vraiment savoir, ça me dérange! Chaque fois qu’un journaliste se prononce sans avoir compris ce dont il est réellement question et nous dit comment faire, ça me dérange. C’est assez, j’en ai marre!

C’est un billet 2 pour 1. Je partage un diaporama intéressant que je viens de découvrir et j’en profite pour présenter Continuer la lecture

Dans son numéro de février 2010 de Questions d’éducation : le point sur l’éducation, l’apprentissage et la formation au Canada, Statistique Canada traite d’au moins deux sujets susceptibles d’intéresser mes étudiants de ce trimestre.

Difficile de rassembler toutes les informations sur ce que le Web 2.0 peut apporter en formation professionnelle.

L’année d’après, j’achetais mon modem câble blanc, trop épais pour la ligue, pour 500 dollars : Ça allait vite… mais le même contenu vide de sens… mais ça allait vite…

Le Web 2.0 et les professionnels

++1.0 La prise de conscience

À la lecture des billets de mes confrères étudiants, il se dégage un consensus et un enthousiasme sur l’importance de connaître et de promouvoir l’utilisation des outils du Web 2.01 dans l’enseignement.

Le web 2.0 Depuis que je sais que j’aurai ce travail à faire, je ne fais que penser à l’application reliée avec mon enseignement.Le web […]

Internet évolue, tel l’être humain au cours des millénaires, il se transforme pour devenir plus performant et plus diversifié. De plus en plus incontournable dans la vie de tous les jours, cet outil devient partie prenante de nos activités (travail, divertissement, communication, socialisation, éducation et bien plus).

Aura t’on le temps, ou les ressources pour appliquer le 2.0 en enseignement…?