IRRODL: Elements of Effective e-Learning Design
Les auteurs présentent et discutent de l’importance de six éléments de design pédagogique pour la qualité et l’efficacité (coût de développement) en contexte d’enseignement/apprentissage à distance ou ouvert.
Les éléments décrits m’apparaissent comme importants dans d’autres contextes pédagogiques, car intimement liés au processus de design pédagogique et à la nature systémique de toute situation d’enseignement/apprentissage. Les auteurs font d’ailleurs référence à la complexité du système, au fait qu’il y a plusieurs interactions et à la multitude de domaines de compétence impliqués dans le développement d’un scénario pédagogique et du matériel qui y est associé.
Il y a souvent des liens à faire avec les 5 principes de design proposés par Merrill. Faire le lien entre ces deux textes serait probablement un bon travail d’analyse et de réflexion pour des étudiants en éducation… 🙂
Source: J’ai découvert l’article en consultant Distance Educator.com.
Bonjour, j’aimerais vous montrer les développements que l’on fait avec NetMaths (www.netmaths.net). Malheureusement, je ne trouve pas votre courriel sur votre blog.
Merci
Carl-Alexandre Malartre
blog: malartre.blogspot.com