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Unité d'enseignement en travail social

Microprogramme de premier cycle en protection de la jeunesse

Profil du candidat

    Ce microprogramme s’adresse :
  • Aux professionnels déjà en emploi dans les services de protection de la jeunesse.
  • Aux étudiantes et étudiants universitaires souhaitant ajouter une spécialisation à leur formation initiale (ex. : travail social, criminologie, psychoéducation, psychologie, intervention jeunesse, intervention en délinquance).
  • Aux diplômés d’un DEC ou aux personnes ayant une expérience pertinente dans le domaine social souhaitant se perfectionner.
  • Aux personnes désirant intervenir auprès d’enfants vulnérables dans des contextes d’aide-contrainte ou d’autorité en milieu régional.

Particularités du programme

  • Programme unique au Québec dédié spécifiquement à la protection de la jeunesse en contexte régional.
  • Formation conçue en collaboration avec les milieux de pratique, incluant les DPJ des régions 02 et 09 et des communautés autochtones.
  • Approche centrée sur les enjeux régionaux et la réalité des milieux éloignés.
  • Pédagogie expérientielle axée sur :
  • les mises en situation;
  • les laboratoires pratiques;
  • Développement intégré des différents types de savoirs : savoir, savoir-faire, savoir-être et savoir-dire.
  • Formation axée sur l’intervention dans les contextes d’aide-contrainte, sur les processus décisionnels liés à la LPJ et sur la gestion des enjeux psychosociaux.
  • Programme offert entièrement en ligne, facilitant la conciliation travail–vie personnelle–études.

Études connexes
  • DEC en travail social
  • DEC en éducation spécialisée
  • DEC en éducation à l’enfance
  • Certificat en intervention jeunesse
  • Certificat en intervention communautaire
  • Certificat en santé mentale
  • Certificat en intervention en milieu autochtone
  • Certificat en délinquance
  • Baccalauréat en travail social
  • Baccalauréat en criminologie
  • Baccalauréat en psychologie
  • Baccalauréat en psychoéducation
  • Programmes multidisciplinaires touchant jeunesse, famille et intervention
Poursuite des études aux cycles supérieurs
Combiné à une formation collégiale ou universitaire, le microprogramme constitue une base de spécialisation pouvant mener vers :
  • Baccalauréat en travail social
  • Maîtrise en travail social
  • Programmes de 2e cycle en administration publique, santé ou services sociaux selon le parcours initial
  • Perspectives d'emploi

    Combiné à une formation collégiale ou universitaire, le microprogramme permet de travailler dans divers milieux, notamment :

  • Établissements de santé et de services sociaux
  • Centres jeunesse, centre de réadaptation et services de protection de la jeunesse
  • Services sociaux des communautés autochtones
  • Organismes communautaires et ressources publiques ou parapubliques œuvrant auprès des familles et des enfants (maisons de la famille, pédiatrie sociale, etc.)
  • Établissements scolaires
  • Plan de formation
    Cours obligatoires
    Les trois cours suivants (neuf crédits)
    Introduction à la protection de la jeunesse
    Intervenir avec professionnalisme et enjeux de la pratique en région
    Intervention psychosociale dans un cadre d’aide contrainte
    9243
    Unité d'enseignement en travail social

    Microprogramme de premier cycle en protection de la jeunesse

    Le Microprogramme de premier cycle en protection de la jeunesse est une formation spécialisée de 9 crédits destinée aux personnes souhaitant développer des compétences théoriques, pratiques et réflexives pour intervenir efficacement auprès d’enfants et de familles en situation de vulnérabilité. Ce programme met l’accent sur l’intégration d’un savoir, d’un savoir-faire et d’un savoir-être indispensables à une intervention pertinente et adaptée auprès des enfants vulnérables et de leur entourage familial.

    S’appuyant sur une expertise de l’intervention en protection de la jeunesse dans les régions du Saguenay-Lac-Saint-Jean et de la Côte-Nord, il offre une formation ancrée dans la pratique, basée sur une pédagogie expérientielle et la compréhension approfondie des enjeux légaux, psychosociaux et éthiques liés à la protection de l’enfance.

    Parcours d'études

    Lieu d'étudesTrimestre d'admissionRégime d'étudesModalité d’enseignementOuvert aux candidatures de l'international
    Saguenay (campus principal)Par cohorteTemps partielDistance synchroneNon

    En savoir plus sur les modalités d’enseignement et les parcours d'études.

    Conditions d'admission
    Base Études collégiales (DEC)

    Être titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC)

    Base Études universitaires

    Avoir réussi un minimum de 15 crédits de niveau universitaire avec une moyenne cumulative d'au moins 2,3/4,3

    Base Préparation suffisante

    Posséder des connaissances appropriées (1) et une expérience jugée pertinente (2).

    (1) Connaissances appropriées : Diplôme d'études secondaires (DES)

    (2) Expérience pertinente : expérience équivalente à six mois à temps complet ou 840 heures dans un domaine relié au travail social, à titre de bénévole ou de salarié dans un organisme privé, communautaire ou public. Cette expérience doit être attestée par l'employeur ou le responsable de l'organisme. Cette attestation devra contenir la durée du travail (le nombre d'heures), la nature des fonctions et des tâches réalisées ainsi qu'une appréciation globale du travail. Une formation pertinente supérieure aux conditions d'admission peut remplacer l'expérience.