Milieux d’internat

Procédure d’accréditation d’un milieu d’internat au programme de doctorat en psychologie (1746-1747)

Conformément aux critères pour l’internat établis par l’Ordre des psychologues du Québec (OPQ), l’internat au programme de psychologie de l’UQAC se déroule dans un milieu favorisant une diversité de clientèles, de diagnostics, de troubles, de problématiques ou de mandats. Il doit aussi inclure des activités d’études ou de discussions de cas et d’autres activités de cette nature et il doit aussi favoriser les opportunités d’échanges avec d’autres professionnels impliqués dans le milieu. Afin de s’assurer qu’un milieu d’internat répond minimalement à ces exigences, celui-ci doit être accrédité par le programme de doctorat en psychologie de l’UQAC.

⤷ Le processus d’accréditation d’un milieu d’internat par le programme de doctorat en psychologie de l’UQAC comporte les étapes suivantes :

• Le milieu potentiel (public ou privé) doit d’abord produire un document qui décrit en détail le milieu et le projet d’internat : Description générale du milieu, organisation des services, description du programme d’internat (clientèles, types d’activités permettant d’offrir de la formation dans les 7 compétences identifiées par l’ordre, modalités de supervision, aménagement et ressources, espace de travail de l’interne, etc.).
• Pour être accrédité, le milieu doit aussi démontrer que son programme d’internat est offert par un groupe de psychologues qui collaborent et se rencontrent régulièrement et que l’équipe est suffisamment stable et de taille suffisante pour que le programme ne soit pas affecté par le départ éventuel d’un seul membre.
• Pour être accrédité, le milieu doit également pouvoir démontrer qu’au moins deux membres de son groupe de psychologues répondent aux conditions d’octroi du titre de professeur de clinique en psychologie. Si tel est le cas, ces psychologues du milieu devront déposer leur dossier de demande d’octroi du titre de personne professeure de clinique en psychologie au moins six mois avant le début prévu de l’internat et devront avoir obtenu ce titre avant le début de l’internat.

Pour être analysé par le programme de doctorat en psychologie, toute demande d’accréditation de milieu d’internat doit être acheminée à la personne agente de stage. Une demande doit comprendre les éléments suivants :

• Le formulaire MILIEUX DE PRATIQUE EN PSYCHOLOGIE dûment complété;
• Le Formulaire de candidature au statut de professeur de clinique en psychologie dûment complété;
• Un curriculum vitae à jour;
• Une liste à jour des formations continues suivies au cours des trois dernières années.

Étapes d’approbation d’un milieu d’internat

Lorsqu’une demande d’accréditation de milieu d’internat est acheminée au programme de doctorat en psychologie et que les conditions préalables sont remplies, la personne agente de stage peut planifier une visite d’accréditation du milieu d’internat qui suivra la procédure suivante :

• Rencontre avec la personne gestionnaire supérieure immédiate de la personne professeure clinique désignée comme superviseure de l’internat : description du milieu d’internat par la personne gestionnaire, services offerts, clientèle, fonctionnement, équipe de travail, mission, etc;
• Visite du milieu d’internat : le milieu d’internat doit répondre aux critères suivants :
  • Espaces de travail calmes, accessibles, sécuritaires et privés (qui peuvent parfois être partagés);
  • Lieu sécuritaire pour entreposer le travail des internes (p. ex. : classeur barré, endroit sécurisé pour entreposer les dossiers);
  • Accès à des moyens efficaces de communication avec les personnes superviseures et la clientèle (p. ex. : téléphone, boîte vocale, courriel);
  • Mécanismes existants et visant à protéger la confidentialité de la clientèle lorsque les soins ou la supervision font appel à des moyens électroniques;
  • Locaux sécuritaires, insonorisés et en nombre suffisant ou suffisamment disponibles pour offrir les services à la clientèle;
  • Les ressources audio-visuelles nécessaires à la supervision (p. ex. : appareil d’enregistrement audio-vidéo, salles dotées de miroir unidirectionnel);
  • Accès à des ordinateurs permettant l’utilisation du réseau Internet, le traitement de texte, etc ;
  • Service de bibliothèque (livres, périodiques, accès électronique à des banques de données);
  • Accès à du matériel pour l’évaluation à jour et pertinent.
• Rencontre avec la personne professeure clinique : discussion entourant le projet pédagogique de l’internat, présentation de la grille d’évaluation de l’internat, présentation des procédures en cas de situation problématique;
• Suite à la visite d’accréditation du milieu d’internat, la personne agente de stage produit un rapport de visite où elle recommande ou non l’accréditation du milieu. La direction du programme de doctorat en psychologie décide alors s’il entérine ou non la recommandation de la personne agente de stage et accrédite ou non le milieu d’internat.

Si cela vous intéresse, veuillez remplir ces deux documents:

Formulaire de candidature

MILIEUX DE PRATIQUE EN PSYCHOLOGIE

Vous référez au Manuel d’évaluation des programmes de doctorat en psychologie, OPQ, mars 2021, pages 31, pour plus de détails concernant les critères pour l’internat :

https://www.ordrepsy.qc.ca/c/document_library/get_file?uuid=40af011e-b05d-4f21-0111-0f560e61f773&groupId=26707