Je crois qu’il revient à nous, enseignants, de les sensibiliser et des les inciter à faire l’utilisation du Web 2.0. Lorsqu’on qu’il est utilisé avec discernement, le Web 2.0 peut devenir une source infinie d’apprentissage.
Continuer la lectureL’histoire sans fin, mes apprentissages…
J’ai toujours schématisé, mais là je veux bien, «trucker» le papier pour le clavier !!!
Continuer la lectureLa rapidité de se mettre à jour
La rapidité de se mettre à jour Depuis le début du cours sur les nouvelles technologies et communication, j’ai beaucoup appris de nouvelles choses. Que […]
Continuer la lectureÇa ne fait que commencer
Le cours est axé sur la découverte et l’expérimentation de divers logiciels pouvant être utilisés en éducation et à des fins personnelles. Je suis un […]
Continuer la lectureC’est la fin du début!
L’ère du web nous force à prendre conscience de ce que nous sommes capables d’effectuer.
Continuer la lectureApprenti-blogueuse
Il y a de ça quelques semaines, pour moi, un blogue était un terme un peu abstrait tiré du web.
Continuer la lecturePasser de dinosaure à novice…. c’est un bon début
Faire le cours d’initiation aux technologies éducatives fus pour moi, une expérience voir même une remise en question. Moi qui n’avais qu’une vague idée de […]
Continuer la lectureLe portait globale de mon apprentissage avec M. Giroux
Beaucoup de matières apprises ou pas assez? Voici mon bilan :
Continuer la lectureMon bilan du cours 3tle220
Voici un résumé de mon appréciation du cours 3tle220
Continuer la lecturela génération `C`
La génération C Née entre1984 et 1996, ces jeunes sont de grands utilisateurs de technologie et d’information. Ils ont grandi avec internet et s’en serve […]
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