Webographie pour une bonne adaptation scolaire!

Bien que nous soyons très peu de futurs enseignants en adaptation scolaire et sociale suivre ce cours d‘Intégration aux technologies éducatives, je vous transmets cette webographie pour tout enseignant du régulier qui désire en connaître davantage sur ces élèves extraordinaires. Vous aurez sûrement à côtoyer ceux-ci un jour ou l’autre de votre carrière; mais aussi pour mes collègues de l’adaptation scolaire que j’aime temps. Voici 10 sites utiles pour vous. Bonne lecture!

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Mathématiques + Français = Sciences?

Que font un futur enseignant en mathématiques et un autre en français dans les sciences? C’est la deuxième question que nous nous sommes posée. La première a été : que peuvent avoir en commun un futur enseignant en math et un autre en français? Et nous en sommes venus à ce résultat. Un intérêt commun : les sciences.
C’est ce qui nous a amenés à faire cette webographie sur ce sujet. De plus, ce fut un beau défi pour nous de la réaliser, puisque nous n’avions presque jamais fait de recherche concrète sur le sujet.
C’est ainsi que nous vous offrons cette petite webographie qui pourrait vous aider vous, enseignants en sciences et technologie, mais aussi vous, membres d’une banque de noms d’une commission scolaire québécoise, qui pourriez être appelés à devoir expliquer le chemin que parcours l’électricité ou bien à mettre les planètes dans l’ordre, en partant du Soleil.
Servez-vous de ces sites pour guider vos élèves dans leurs apprentissages ou prenez-les simplement en note pour votre propre webographie.

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