Programme court de premier cycle en enseignement en milieu autochtone

Présentation du programme

Le Programme court de premier cycle en enseignement en milieu autochtone offre des cours de base en enseignement afin d'outiller au minimum les personnes qui doivent intervenir dans les classes sans détenir de qualification. Ce programme sera offert en communauté afin d'éviter de diminuer les ressources déjà en place tout en leur permettant d'améliorer leurs connaissances en enseignement et d'acquérir des compétences professionnelles requises pour le rôle d'enseignant.

Démarrage par cohorte

Objectifs

Le Programme court de 1^e cycle en enseignement en milieu autochtone vise à offrir des connaissances de base en enseignement.

Objectifs spécifiques

Il permet plus spécifiquement à l'étudiant de développer les savoirs professionnels actuels (formels et expérientiels) de la profession enseignante, en lien avec les fondements de l'apprentissage et de l'enseignement, ainsi que les bases de l'éducation inclusive en milieu autochtone.

Condition d'admission

Base Études collégiales

Être titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC);

Base Études universitaires

Avoir complété un minimum de quinze (15) crédits de niveau universitaire avec une moyenne cumulative d'au moins 2,3/4,3;

Base Préparation suffisante

Posséder des connaissances appropriées et des aptitudes pour entreprendre des études universitaires et une expérience pertinente dans un domaine relié au programme d'une durée d'an à titre de bénévole ou de salarié dans un organisme autochtone. Cette expérience doit être attestée par l'employeur ou le responsable de l'organisme.

À cet effet, le candidat sera appelé en entrevue et à présenter, préalablement, un dossier de candidature contenant :

• Les relevés de notes des études antérieures;
• Une lettre d'intention concernant les motivations à entreprendre des études dans ce domaine;
• Un curriculum vitæ faisant état des expériences de travail connexes au domaine d'études et accompagné des attestations pertinentes (lettre attestant de l'expérience dans le domaine notamment);
• Une lettre de recommandation de personnes avec autorité (ex. : employeurs, enseignants, etc.).

Structure du programme

Ce programme comprend 15 crédits répartis comme suit:

• 4 cours obligatoires (12 crédits);
• 1 cours optionnel (3 crédits).

Règles relatives au français

Les modalités et les règles qui régissent l'attestation de la maîtrise du français telles que résumées ci-dessous, sont définies dans la Politique et la Procédure relative à la valorisation du français.

Règlement relatif aux exigences liées à l'admission pour les candidates et candidats dont la langue maternelle n'est pas le français

Toute candidate ou tout candidat à un programme identifié dont la langue maternelle n'est pas le français est tenu de se soumettre à un test de compétence en français reconnu par l'UQAC avant le début de son processus d'admission dans un programme de l'UQAC. Dès le dépôt de la demande d'admission, la preuve de réussite à ce test doit être jointe au dossier de candidature à titre de pièce constitutive. Il est à noter que les candidates et les candidats en protocole d'échange provenant d'une université partenaire et dont la langue d'enseignement est le français de même que les candidates et les candidats des Premières Nations sont exemptés de cette obligation.

Pour être considéré comme valide, le test de compétence en français doit avoir été passé dans les vingt-quatre (24) mois précédant la date du début du trimestre pour lequel la candidate ou le candidat fait une demande d'admission. La candidate ou le candidat doit obligatoirement transmettre la preuve de réussite de son test de compétence en français au Bureau du registraire lors du dépôt de sa demande d'admission comme pièce constitutive de son dossier d'admission.

Également, certaines candidates et certains candidats dont la langue maternelle n'est pas le français peuvent être exemptés de cette obligation lorsqu'ils répondent à l'une ou l'autre des exemptions prévues à la procédure ci-haut.

Règles administratives

L'admission au programme se fait aux trimestres d'automne, d'hiver et d'été.

Le programme d'études est offert par cohorte et à temps complet ou à temps partiel selon les besoins exprimés par un projet spécifique (par exemple, pour un financement accordé, une demande de formation continue) ou un groupe de candidats intéressés.

Plan de formation

• Sauf indication contraire, les cours comportent 3 crédits.
• Les préalables sont indiqués entre parenthèses à la fin du titre du cours, s’il y a lieu.