Une équipe multidisciplinaire mène une recherche-action collaborative afin de co-construire, avec les différents acteurs interpellés lors des transitions (familles, établissements d’enseignement et communautés autochtones) des outils de mobilisation et de transfert des connaissances soutenant la persévérance et la réussite éducative des étudiant.es autochtones.

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11
nations autochtones au Québec
5
établissements d'enseignement supérieur au SLSJ
11
partenaires de recherche