L’été est une période propice au rayonnement de la recherche et de la création menées à l’École NAD-UQAC, notamment grâce à la participation des étudiantes et étudiants des cycles supérieurs à des colloques et conférences d’envergure.
Au début de l’été, la professeure Laureline Chiapello a présenté les résultats d’un projet de recherche financé par le Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) portant sur la collaboration au sein des studios de jeux vidéo. Cette communication a été réalisée dans le cadre du congrès de l’Association canadienne d’études du jeu, tenu à l’Université Concordia à Montréal.
Le projet, mené en collaboration avec les cochercheurs Jocelyn Benoit et Dave Hawey, a également mis en lumière les travaux du stagiaire postdoctoral Maxime Deslongchamp-Gagnon. Celui-ci a proposé une réflexion inspirée de l’éthique de la vertu, une approche qui s’intéresse moins aux règles à suivre qu’aux qualités humaines à développer. Dans le contexte du jeu vidéo, cette perspective invite à se demander non seulement ce qu’une personne créatrice devrait faire, mais aussi quel type de professionnelle ou professionnel elle aspire à devenir : faire preuve d’honnêteté, de courage, de bienveillance ou encore de sens des responsabilités dans sa pratique de création.
Laureline Chiapello a également présenté des résultats de recherche portant sur les défis de la collaboration dans les studios de jeux vidéo lors du CIFEL (Colloque interuniversitaire francophone d’études ludiques) en Belgique, à l’Université de Namur. Les travaux s’intéressent notamment aux tensions qui peuvent émerger entre les impératifs de production, les objectifs commerciaux et les aspirations créatives des équipes. Cette recherche met en lumière l’importance de développer des pratiques collaboratives favorisant le dialogue, la confiance et la reconnaissance des différentes expertises mobilisées dans la création vidéoludique.
Maxime Deslongchamp-Gagnon a quant à lui donné un avant-goût de son livre, La vertu du jeu vidéo, qui paraîtra en août aux Presses de l’Université du Québec.
De plus, toujours au CIFEL, l’étudiant à la maîtrise en art (design numérique) Jean-Christophe Deshaies-Lévesque a accompagné la professeure Chiapello lors des démonstrations, où ils ont présenté leurs plus récentes œuvres de recherche-création. Le jeu Arroser d’attention, créé par Laureline Chiapello, aborde les enjeux liés à la masculinité toxique, tandis que le projet de Jean-Christophe Deshaies-Lévesque explore la possibilité de traduire l’expérience des crises d’anxiété sous une forme vidéoludique. Les nombreuses discussions avec les participantes et participants ont permis de constater l’impact émotionnel de ces œuvres, suscitant des réactions variées allant de l’angoisse à la surprise et à la réflexion.
La participation à ces événements a été rendue possible grâce au soutien du Programme de soutien au développement de la recherche et création (PSDRC) de l’UQAC ainsi qu’à l’axe Créativité numérique de la Chaire CREAT, contribuant ainsi au rayonnement de la recherche-création et de la relève étudiante sur les scènes nationale et internationale.
