Génération 2.0 par Darth Smog (alias Hugues Boivin)

Qui n’a jamais eu cette image : un ado insouciant qui, en toute simplicité sur le coin de la rue, arbore les couleurs des toutes dernières technologies comme s’il s’agissait d’un caprice infantile et superficiel. D’une main, le téléphone cellulaire appareil photo navigateur télévision réveille-matin micro-ondes intégrés, de l’autre, un ordinateur portable miniature « scanner » photocopieur imprimante télé porteur supersonique inclus. Avec un écouteur de « iPod » collecté directement au cerveau, et en permanence, notre spécimen utilise simultanément, et avec une facilité déconcertante, la plupart de ces appareils à forte teneur en nanotechnologie saturée.

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Web 2.0 dans nos classes à prendre ou à laisser??!

Les possibilités qui s’offrent aux nouveaux enseignants sont actuellement immenses. Les nouvelles technologies sont de plus en plus présentes dans nos vie. Qu’en est-il dans les écoles? Est-ce possible d’intégrer ces technologies dans nos cours? Le web 2.0 fait son entrée et offre de nouvelles possibilités. À nous de les exploiter au mieux et pour le bien de nos élèves.

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