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7944  -  Module d'ingénierie

Baccalauréat en génie électrique


Nombre de crédit : 120 │ Passerelle / dec-bac : Non │ Contingentement : Non │ Stage : Non

En bref

Le programme de génie électrique vise à former des ingénieurs polyvalents ayant une solide formation générale axée sur les sciences de base de l’ingénieur soutenue par une spécialisation dans le secteur du génie électrique. Cette formation rend les diplômés aptes à assumer des responsabilités en conception technique, en production de biens et services, en exploitation des ressources aussi bien qu’en gestion des projets industriels qui impliquent souvent plusieurs domaines de la technologie en plus des aspects non technologiques.

Les cours de spécialité en génie électrique permettent l’étude approfondie de divers domaines touchant la production, le transport, la distribution et l’utilisation de l’électricité, cours qui trouveront leur usage dans de nombreux secteurs, comme l’industrie de la fabrication, les communications, la distribution de l’énergie électrique ou encore l’électronique. Axés sur la pratique et les applications, ces cours préparent les étudiants aux exigences de la profession. Des stages en entreprise rémunérés permettent aux étudiants de compléter leur formation en prenant contact avec le milieu du travail.

Parcours d'études

Lieu d'étudesTrimestre d'admissionRégime d'étudesModalité d’enseignementOuvert aux candidatures de l'international
Saguenay (campus principal)Automne et hiverTemps completPrésenceOui
Automne et hiverTemps partielPrésenceNon

En savoir plus sur les modalités d’enseignement et les parcours d'études.

Plan de formation

Cheminement régulier

Les trente-sept cours suivants (cent trois crédits)

Sciences graphiques
Métrologie appliquée
Circuits électriques
Systèmes digitaux
Électronique
Électromagnétisme
Électrotechnique
Systèmes à microprocesseurs
Machines électriques et entraînements
Lignes électriques et ondes
Électronique de puissance
Méthodes de conception en électronique
Signaux et systèmes
Systèmes asservis
Électricité industrielle et installations électriques
Traitement numérique des signaux
Transport et exploitation de l'énergie électrique
Systèmes de communication
Ingénierie: méthodes et pratique I (génie électrique)
Ingénierie: méthodes et pratique II (génie électrique)
Informatique pour l'ingénieur
Dossier professionnel
Formation pour accès aux laboratoires du DSA (premier cycle)
Santé, sécurité et ingénierie
Ingénierie et éthique
Impact des projets d'ingénierie
Projet de synthèse en ingénierie I
Projet de synthèse en ingénierie II
Économique du génie
Mécanique pour ingénieur
Transfert de chaleur
Automatique industrielle
Statistiques de l'ingénieur
Méthodes d'analyse de l'ingénieur
Calcul avancé I
Calcul avancé II
Équations différentielles et séries de Fourier

Deux cours parmi les suivants (deux crédits)

Ingénierie et entreprises I
Ingénierie et entreprises II
Introduction à la gestion des dossiers de SST pour l'ingénieur
Introduction aux véhicules moteurs I
Introduction aux véhicules moteurs II

Quatre cours parmi les suivants (douze crédits)

Conception de systèmes numériques
Sécurité et protection des réseaux électriques
Circuits électroniques
Énergies renouvelables et réseaux électriques intelligents
Modélisation et identification des systèmes
Conception de circuits intégrés
Théorie et technique de la transmission de données
Écoconception en ingénierie
Matériaux composites et nanotechnologie en génie
Ingénierie de la haute tension

Cours d'enrichissement

Un cours parmi les suivants (trois crédits)

Développement durable: outils d'analyse
Approche éco-conseil du développement durable
Contribution des secteurs d'activité à la lutte aux changements climatiques, l'approche éco-conseil
Gestion de la législation du travail
Environnement économique de l'entreprise
Créativité entrepreneuriale
Principes de management
Initiation aux premières civilisations

Cours réservés aux étudiants sélectionnés par l'igee

Certains de ces cours pourront remplacer d'autres cours du cheminement

Appareillage électrique et matériaux
Réseaux de distribution
Commande des processus industriels
Comportement des réseaux électriques
Production de l'énergie électrique

Cours au choix (facultatif) (trois crédits)

Sujets spéciaux en génie

Cheminement particulier - profil i

Les trente-neuf cours suivants (cent dix crédits)

Chimie générale
Introduction à la physique des sciences
Métrologie appliquée
Circuits électriques
Systèmes digitaux
Électronique
Électromagnétisme
Électrotechnique
Systèmes à microprocesseurs
Machines électriques et entraînements
Lignes électriques et ondes
Électronique de puissance
Méthodes de conception en électronique
Signaux et systèmes
Systèmes asservis
Traitement numérique des signaux
Transport et exploitation de l'énergie électrique
Systèmes de communication
Ingénierie: méthodes et pratique I (génie électrique)
Ingénierie: méthodes et pratique II (génie électrique)
Informatique pour l'ingénieur
Dossier professionnel
Formation pour accès aux laboratoires du DSA (premier cycle)
Santé, sécurité et ingénierie
Ingénierie et éthique
Impact des projets d'ingénierie
Projet de synthèse en ingénierie I
Projet de synthèse en ingénierie II
Économique du génie
Mécanique pour ingénieur
Transfert de chaleur
Automatique industrielle
Statistiques de l'ingénieur
Méthodes d'analyse de l'ingénieur
Calcul différentiel et intégral
Calcul avancé I
Calcul avancé II
Équations différentielles et séries de Fourier
Algèbre vectorielle et matricielle

Un cours parmi les suivants (un crédit)

Ingénierie et entreprises I
Ingénierie et entreprises II
Introduction à la gestion des dossiers de SST pour l'ingénieur
Introduction aux véhicules moteurs I
Introduction aux véhicules moteurs II

Trois cours parmi les suivants (neuf crédits)

Conception de systèmes numériques
Sécurité et protection des réseaux électriques
Circuits électroniques
Énergies renouvelables et réseaux électriques intelligents
Modélisation et identification des systèmes
Conception de circuits intégrés
Électricité industrielle et installations électriques
Théorie et technique de la transmission de données
Écoconception en ingénierie
Matériaux composites et nanotechnologie en génie
Ingénierie de la haute tension

Cours au choix (facultatif) (trois crédits)

Sujets spéciaux en génie

Cours réservés aux étudiants sélectionnés par l'igee

Certains de ces cours pourront remplacer d'autres cours du cheminement

Appareillage électrique et matériaux
Réseaux de distribution
Commande des processus industriels
Comportement des réseaux électriques
Production de l'énergie électrique

Présentation du programme

L'ingénieur électrique est un spécialiste polyvalent qui peut travailler tant en énergie électrique qu'en microélectronique en passant par la télécommunication, le biomédical et la robotique. La formation en génie électrique comprend une étude approfondie de divers sujets touchant l'électronique, les microprocesseurs, les systèmes d'automatisation, l'électrotechnique ainsi que la production, le transport, la distribution et l'utilisation de l'électricité. Axés sur la pratique et les applications, ces cours préparent les étudiants aux exigences de la profession.

L'UQAC étant partenaire universitaire de l'Institut en génie de l'énergie électrique (IGEE), il est donc possible aux étudiants de se spécialiser dans ce secteur d'intérêt. Des microprogrammes de stages en génie permettent aux étudiants de compléter leur formation en prenant contact avec le milieu de travail. De cette façon, les étudiants peuvent effectuer jusqu'à cinq stages rémunérés.

Particularités du programme

  • Dans le cadre de leur formation, les étudiants auront à réaliser des projets en lien avec l’industrie.
  • Les étudiants peuvent déposer leur candidature pour un emploi dans les laboratoires de recherche et les chaires de recherche de l’UQAC.
  • Les finissants de programmes techniques seront soumis à un cheminement adapté à leur formation dont la durée est identique à celle du cheminement standard.
  • La vie étudiante est très active, ponctuée de nombreuses activités en cours d’année
  • Les étudiants participent chaque année aux Jeux de génie, une compétition annuelle en ingénierie.
  • Les étudiants peuvent s’impliquer dans la Formule SAE (Society of Automotive Engineers). Il s’agit d’un projet universitaire sous forme de concours dont le but est de concevoir un véhicule de course
  • La demande sur le marché du travail est grande et le placement est excellent pour les finissants.
  • Les étudiants peuvent réaliser jusqu’à cinq stages en milieu de travail. Ces stages sont optionnels et rémunérés.
  • Les étudiants participent chaque année à la compétition québécoise d’ingénierie, une compétition qui vise à faire rayonner le savoir-faire et le savoir-être des futurs ingénieurs.

Objectifs

Le programme de génie électrique vise à former des ingénieurs polyvalents ayant une solide formation générale axée sur les sciences de base de l'ingénieur et la théorie des systèmes, formation soutenue par une spécialisation dans le secteur du génie électrique. Par la réalisation de projets, cette formation rend les diplômés aptes à assumer des responsabilités en conception technique, en production de biens et services, en exploitation des ressources aussi bien qu'en gestion des projets industriels qui impliquent souvent plusieurs domaines de la technologie en plus des aspects non technologiques. Comme tous les programmes de génie de l'UQAC, l'enseignement dans de petits groupes est valorisé.

Objectifs spécifiques

Les objectifs spécifiques du programme sont les suivants:

  • Acquérir et exploiter les connaissances requises pour mener à terme des activités de conception et de mise en oeuvre de divers systèmes propres au champ d'intervention du génie électrique;
  • Acquérir une approche scientifique face à la résolution de problèmes et à la réalisation de projets;
  • Améliorer la capacité de travail en équipe et les habiletés de communication orale et écrite;
  • Acquérir les connaissances complémentaires nécessaires aux interventions de l'ingénieur;
  • Prendre conscience des impacts de la technologie sur la société et en tenir compte dans la réalisation des projets d'ingénierie.

Conditions d'admission

Base Études collégiales (DEC)

Cheminement régulier :

Être titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC) en Sciences de la nature (200.B1), en Sciences, informatique et mathématique (200.C1) ou en Sciences, lettres et arts (700.A1).

ou

Être titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC) ou l'équivalent et avoir atteint les objectifs et les standards collégiaux requis (1).

Cheminement particulier :

Être titulaire d'un des diplômes d'études collégiales (DEC) en Techniques physiques suivants ou leurs équivalents: 210.A0, 221.A0, 221.B0, 221.C0, 221.D0, 222.A0, 230.A0, 231.A0, 231.B0, 235.B0, 241.A0, 241.C0, 243.A0, 243.B0, 244.A0, 248.A0, 260.A0, 260.B0, 270.A0, 271.A0, 280.D0, 210.D0, 241.D0, 243.D0, 243.F0.

Base Études hors Québec

Être titulaire d'un baccalauréat général ou d'un baccalauréat technologique dans les domaines de la mathématique, de la chimie, de la physique ou des sciences de la Terre et posséder les connaissances équivalentes aux objectifs et aux standards collégiaux requis (1). La personne candidate se verra imposer une formation préparatoire obligatoire avant d'amorcer le programme si elle ne réussit pas les tests d'exemption à la formation préparatoire obligatoire disponibles seulement avant le début du trimestre. Elle aura deux (2) trimestres pour réaliser cette formation.

Base Études universitaires

Avoir réussi quinze (15) crédits de niveau universitaire avec une moyenne cumulative d'au moins 2,3/4,3 et avoir atteint les objectifs et les standards collégiaux requis(1). Lorsque requis, la personne candidate pourra se voir imposer une formation préparatoire avant d'amorcer le programme. Elle aura deux (2) trimestres pour réaliser cette formation.

Base Préparation suffisante

Posséder une expérience pertinente dans un domaine relié au génie dans un organisme privé ou public. Cette expérience doit être d'une durée minimale de trois (3) mois à temps complet et attestée par l'employeur ou le responsable de l'organisme par écrit. La personne candidate doit posséder les connaissances équivalentes aux objectifs et aux standards collégiaux requis (1). La personne candidate qui demande une admission sur cette base doit fournir un curriculum vitæ à jour et une lettre de motivation démontrant les connaissances et l'expérience en lien avec le programme de formation choisi. Lorsque requis, la personne candidate pourra se voir imposer une formation préparatoire obligatoire avant d'amorcer le programme. Elle aura deux (2) trimestres pour réaliser cette formation.

(1)Objectifs et standards collégiaux

  • Chimie : Chimie générale (202-SN1-RE ou 0C01 ou 7CH1);
  • Mathématiques: Calcul différentiel (201-SN2-RE ou 0M02 ou 7MA1 ou 0PU2) et Calcul intégral (201-SN3-RE ou 0M03 ou 7MA2 ou 0PU3) et Algèbre linéaire et géométrie vectorielle (201-SN4-RE ou 0M04 ou 7MA4 ou 0PU4);
  • Physique: Mécanique (203-SN1-RE ou 0P01 ou 7PH1) et Électricité et magnétisme (203-SN2-RE ou 0P02 ou 7PH2) et Ondes et physique moderne (203-SN3-RE ou 0P03 ou 7PH3).

Un tableau des objectifs et standards collégiaux démontrant la correspondance entre les anciens codes de compétences/cours et les codes actuels est disponible en sélectionnant ce lien.

Contingentement

Ce programme n'est pas contingenté.

Reconnaissance des acquis

En vertu de l'article 87 du Règlement des études de premier cycle de l'UQ, les études collégiales techniques peuvent conduire à des reconnaissances d'acquis pour certains cours. Pour en savoir plus.

Le candidat qui désire obtenir une reconnaissance de ses acquis sur la base de sa formation antérieure ou de son expérience professionnelle doit faire une demande au Bureau du registraire à la suite de la confirmation de son admission. Formulaire

Les critères d’analyse suivants s'appliqueront pour toutes les reconnaissances des acquis:

Formation universitaire

Les acquis scolaires dans un contexte de formation universitaire peuvent être reconnus, en vertu de l’article 3 de la Politique relative à la reconnaissance des acquis et des compétences, en fonction des critères suivants :

  • au moins 80% du contenu du cours suivi doit être équivalent au cours demandé;
  • le résultat obtenu pour le cours suivi doit être égal ou supérieur à « C »;
  • le cours doit avoir été suivi depuis six (6) ans ou moins.

Structure du programme

Le programme comprend cent vingt (120) crédits répartis comme suit:

Cheminement régulier

  • 37 cours obligatoires (103 crédits);
  • 6 cours au choix en génie (14 crédits);
  • 1 cours d'enrichissement (3 crédits).

Cheminement particulier - Profil I

  • 39 cours obligatoires (110 crédits);
  • 4 cours au choix en génie (10 crédits).

Voir le cheminement trimestriel - Cheminement régulier

Voir le cheminement trimestriel - Cheminement particulier Profil 1

Perspectives professionnelles

  • Ingénieur électricien

Perspectives d'études de cycles supérieurs

  • Maîtrise en ingénierie
  • Doctorat en ingénierie

Équipe professorale

Profil du candidat

Le candidat aura comme principales qualités la curiosité intellectuelle, le sens de l’organisation, la minutie, la créativité et la polyvalence. Il fera preuve d’un bon esprit d’analyse et de synthèse et aimera le travail d’équipe. Il aura le sens des responsabilités et fera preuve de leadership.

Règles relatives au français

Les modalités et les règles qui régissent l'attestation de la maîtrise du français telles que résumées ci-dessous, sont définies dans la Politique et la Procédure relative à la valorisation du français.

Règlement relatif aux exigences liées à l'admission pour les candidates et candidats dont la langue maternelle n'est pas le français

Toute candidate ou tout candidat à un programme identifié, dont la langue maternelle n'est pas le français, est tenu de se soumettre à un test de compétence en français reconnu par l'UQAC avant le début de son processus d'admission dans un programme de l'UQAC. Dès le dépôt de la demande d'admission, la preuve de réussite à ce test doit être jointe au dossier de candidature à titre de pièce constitutive. Il est à noter que les candidates et les candidats en protocole d'échange provenant d'une université partenaire et dont la langue d'enseignement est le français de même que les candidates et les candidats des Premières Nations sont exemptés de cette obligation.

Pour être considéré comme valide, le test de compétence en français doit avoir été passé dans les vingt-quatre (24) mois précédant la date du début du trimestre pour lequel la candidate ou le candidat fait une demande d'admission. La candidate ou le candidat doit obligatoirement transmettre la preuve de réussite de son test de compétence en français au Bureau du registraire lors du dépôt de sa demande d'admission comme pièce constitutive de son dossier d'admission.

Également, certaines candidates et certains candidats dont la langue maternelle n'est pas le français peuvent être exemptés de cette obligation lorsqu'ils répondent à l'une ou l'autre des exemptions prévues à la procédure ci-haut.

Règlement relatif aux exigences des compétences linguistiques de base liées à l'admission pour toutes les candidates et candidats

Toute personne soumettant une demande d'admission à un baccalauréat, à un programme de certificat ou de cycles supérieurs identifiés, ou sollicitant un grade de baccalauréat par cumul de certificats ou de mineures, doit faire la preuve qu'elle possède les compétences linguistiques de base.

Les personnes qui se retrouvent dans les situations d'exemptions définies dans la Procédure relative à la valorisation du français sont réputées avoir fait la preuve qu'elles possèdent les compétences linguistiques de base.

Selon son dossier d'admission, la candidate ou le candidat qui n'a pas cette preuve aura à suivre le cours de français identifié par l'UQAC ou encore sera soumis à la passation du test de français institutionnel, et ce, sous réserve des modalités convenues à la procédure mentionnée ci-haut.

Les candidates et candidats internationaux réguliers seront inscrits automatiquement au cours de français identifié par l'UQAC à leur premier trimestre d'inscription. Elles et ils auront l'obligation de réussir le cours pour faire la preuve de leurs compétences linguistiques de base. Seules les personnes candidates internationales régulières provenant d'un lycée français seront soumises au test de français identifié par l'UQAC.

Règles administratives

L'admission au programme se fait aux trimestres d'automne et d'hiver.

Le programme d'études est offert de jour à temps complet et à temps partiel.

Programmes connexes

  • Baccalauréat en génie civil
  • Baccalauréat en génie géologique
  • Baccalauréat en génie informatique
  • Baccalauréat en génie mécanique
  • Microprogrammes de stage de premier cycle en génie (1 à 5)

Règlements pédagogiques particuliers

L'étudiant doit suivre ce programme selon la grille de cheminement trimestriel.

Dans le cas où le cheminement trimestriel proposé n'est pas respecté, l'étudiant s'expose à ne pas terminer son programme à l'intérieur des huit (8) trimestres et à devoir suivre des trimestres à temps partiel.

Cheminement particulier - profils I et II : Le diplômé d'un des programmes en techniques physiques doit débuter au trimestre d'automne et choisir en priorité les cours compensatoires requis (voir ci-dessous). Sinon, cela occasionnera un retard dans le cheminement de l'étudiant, car certains cours compensatoires ne sont pas offerts au trimestre d'hiver.

L'étudiant qui suit le profil I doit s'inscrire aux quatre cours compensatoires (1CHM121, 1PHY145, 8GMA102 et 8MAT142) avant tout autre cours du deuxième trimestre.

L'étudiant qui suit le profil II doit s'inscrire aux trois cours compensatoires (1PHY145, 8GMA102 et 8MAT142) avant tout autre cours du deuxième trimestre.

Pour s'inscrire aux cours Introduction aux véhicules moteurs I et Introduction aux véhicules moteurs II, l'étudiant doit avoir réussi les 60 crédits des 4 premiers trimestres du cheminement de son programme.

Pour s'inscrire au cours Projet de synthèse en ingénierie I, l'étudiant devra avoir réussi 90 (quatre-vingt-dix) crédits de son programme. Ce cours s'échelonnera sur deux trimestres consécutifs. La lettre R (reporté) sera assignée à la fin du premier trimestre et sera remplacée par un résultat final à la fin du trimestre suivant.

Pour s'inscrire aux cours d'enrichissement suivants 1ECC808 - Développement durable: outils d'analyse, 1ECC809 - Approche éco-conseil du développement durable et 1ECC858 - Contribution des secteurs d'activité à la lutte aux changements climatiques, l'approche écoconseil, l'étudiant doit avoir réussi quatre-vingt-dix (90) crédits du programme et conservé une moyenne de 2.8/4.3.

Pour s'inscrire au cours 6MIG930- Ingénierie de la haute tension, la personne étudiante doit avoir réussi quatre-vingt-dix (90) crédits et avoir réussi le cours 6GEI322 – Électrotechnique.

Pour s’inscrire au cours 6GMC108 Mécanique pour ingénieur, la personne étudiante doit avoir réussi les cours 1PHY145 Introduction à la physique des sciences, 8GMA102 Calcul différentiel et intégral et 8MAT142 Algèbre linéaire et vectorielle ou leurs équivalents dans une formation antérieure.

Plan de formation

  • Sauf indication contraire, les cours comportent 3 crédits.
  • Les préalables sont indiqués entre parenthèses à la fin du titre du cours, s’il y a lieu.
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Admission

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Question?

Plan de formation

Cheminement régulier

Les trente-sept cours suivants (cent trois crédits)

Sciences graphiques
Métrologie appliquée
Circuits électriques
Systèmes digitaux
Électronique
Électromagnétisme
Électrotechnique
Systèmes à microprocesseurs
Machines électriques et entraînements
Lignes électriques et ondes
Électronique de puissance
Méthodes de conception en électronique
Signaux et systèmes
Systèmes asservis
Électricité industrielle et installations électriques
Traitement numérique des signaux
Transport et exploitation de l'énergie électrique
Systèmes de communication
Ingénierie: méthodes et pratique I (génie électrique)
Ingénierie: méthodes et pratique II (génie électrique)
Informatique pour l'ingénieur
Dossier professionnel
Formation pour accès aux laboratoires du DSA (premier cycle)
Santé, sécurité et ingénierie
Ingénierie et éthique
Impact des projets d'ingénierie
Projet de synthèse en ingénierie I
Projet de synthèse en ingénierie II
Économique du génie
Mécanique pour ingénieur
Transfert de chaleur
Automatique industrielle
Statistiques de l'ingénieur
Méthodes d'analyse de l'ingénieur
Calcul avancé I
Calcul avancé II
Équations différentielles et séries de Fourier

Deux cours parmi les suivants (deux crédits)

Ingénierie et entreprises I
Ingénierie et entreprises II
Introduction à la gestion des dossiers de SST pour l'ingénieur
Introduction aux véhicules moteurs I
Introduction aux véhicules moteurs II

Quatre cours parmi les suivants (douze crédits)

Conception de systèmes numériques
Sécurité et protection des réseaux électriques
Circuits électroniques
Énergies renouvelables et réseaux électriques intelligents
Modélisation et identification des systèmes
Conception de circuits intégrés
Théorie et technique de la transmission de données
Écoconception en ingénierie
Matériaux composites et nanotechnologie en génie
Ingénierie de la haute tension

Cours d'enrichissement

Un cours parmi les suivants (trois crédits)

Développement durable: outils d'analyse
Approche éco-conseil du développement durable
Contribution des secteurs d'activité à la lutte aux changements climatiques, l'approche éco-conseil
Gestion de la législation du travail
Environnement économique de l'entreprise
Créativité entrepreneuriale
Principes de management
Initiation aux premières civilisations

Cours réservés aux étudiants sélectionnés par l'igee

Certains de ces cours pourront remplacer d'autres cours du cheminement

Appareillage électrique et matériaux
Réseaux de distribution
Commande des processus industriels
Comportement des réseaux électriques
Production de l'énergie électrique

Cours au choix (facultatif) (trois crédits)

Sujets spéciaux en génie

Cheminement particulier - profil i

Les trente-neuf cours suivants (cent dix crédits)

Chimie générale
Introduction à la physique des sciences
Métrologie appliquée
Circuits électriques
Systèmes digitaux
Électronique
Électromagnétisme
Électrotechnique
Systèmes à microprocesseurs
Machines électriques et entraînements
Lignes électriques et ondes
Électronique de puissance
Méthodes de conception en électronique
Signaux et systèmes
Systèmes asservis
Traitement numérique des signaux
Transport et exploitation de l'énergie électrique
Systèmes de communication
Ingénierie: méthodes et pratique I (génie électrique)
Ingénierie: méthodes et pratique II (génie électrique)
Informatique pour l'ingénieur
Dossier professionnel
Formation pour accès aux laboratoires du DSA (premier cycle)
Santé, sécurité et ingénierie
Ingénierie et éthique
Impact des projets d'ingénierie
Projet de synthèse en ingénierie I
Projet de synthèse en ingénierie II
Économique du génie
Mécanique pour ingénieur
Transfert de chaleur
Automatique industrielle
Statistiques de l'ingénieur
Méthodes d'analyse de l'ingénieur
Calcul différentiel et intégral
Calcul avancé I
Calcul avancé II
Équations différentielles et séries de Fourier
Algèbre vectorielle et matricielle

Un cours parmi les suivants (un crédit)

Ingénierie et entreprises I
Ingénierie et entreprises II
Introduction à la gestion des dossiers de SST pour l'ingénieur
Introduction aux véhicules moteurs I
Introduction aux véhicules moteurs II

Trois cours parmi les suivants (neuf crédits)

Conception de systèmes numériques
Sécurité et protection des réseaux électriques
Circuits électroniques
Énergies renouvelables et réseaux électriques intelligents
Modélisation et identification des systèmes
Conception de circuits intégrés
Électricité industrielle et installations électriques
Théorie et technique de la transmission de données
Écoconception en ingénierie
Matériaux composites et nanotechnologie en génie
Ingénierie de la haute tension

Cours au choix (facultatif) (trois crédits)

Sujets spéciaux en génie

Cours réservés aux étudiants sélectionnés par l'igee

Certains de ces cours pourront remplacer d'autres cours du cheminement

Appareillage électrique et matériaux
Réseaux de distribution
Commande des processus industriels
Comportement des réseaux électriques
Production de l'énergie électrique