Près d’une centaine de personnes issues de la communauté universitaire de l’UQAC — comprenant des membres de la communauté étudiante, des personnes professionnelles de recherche et du corps professoral — se sont mobilisées pour représenter l’Université à la 93e édition du Congrès de l’Acfas, tenue en collaboration avec l’Université du Québec à Trois-Rivières du 11 au 15 mai 2026. Cette année, le congrès s’articule autour du thème Sciences sans frontières.
Pour ne rien manquer des présentations en provenance de l’UQAC, voici la programmation de la semaine :
Lundi
- Colloque 6 – La recherche en santé autodéterminée par les Autochtones : Comment l’ERRSA agit comme levier de transformation sociale
- Colloque 23 – Cliniques universitaires de santé : vers un modèle intégrant formation, services, recherche et innovation
- Colloque 29 – Enjeux de la recherche interordre
- Colloque 38 – Quelles mesures pour assurer la pérennité de la recherche en français? Rapport du Groupe consultatif sur la création et la diffusion des savoirs scientifiques en français
- Colloque 113 – Goodvibes : premier symposium franco-québécois sur la vibration musculo-tendineuse
- Colloque120 – Santé mentale et physique : une vieille dualité, de nouvelles perspectives
- Colloque 203 – Défis et opportunités d’utilisation d’outil d’intelligence artificielle en génie
- Colloque 310 – Débats sociaux et polémiques linguistiques dans l’espace francophone
- Colloque 472 – Revue Ad machina – 10e anniversaire : réfléchir ensemble à l’avenir de l’humain au travail
- Colloque 514 – « Éduquer par l’art » en lien avec les enjeux sociétaux : réflexions théoriques, expériences et perspectives, à l’école et au-delà (7e édition)
- Colloque 526 – Définir son ANCRAGE : Soutenir le développement de la compétence numérique tout au long de la vie pour réduire les inégalités numériques
- Colloque 528 – Remises en question de l’éducation inclusive : analyses critiques et prospectives
- Colloque 532 – Classe d’histoire, mémoire et identité : quelles finalités pour l’enseignement de l’histoire en contextes francophones?
- Colloque 558 – Équipe FUTUR : Soutenir la professionnalisation pour relever les défis contemporains de la formation et de la pratique professionnelle
- Colloque 629 – Systèmes alimentaires territoriaux en transition : Comment oser la durabilité, l’équité et la résilience?
- Colloque 634 – Décentralisation et politiques sociales transformatrices en Afrique : enjeux, limites et perspectives
Mardi
- Colloque 3 – Numérique responsable au Québec : gouvernance, sobriété et innovation partagée
- Colloque 25 – L’avènement des sciences transitionnelles
- Colloque 35 – Lieux de convergence et espaces créatifs de production des savoirs autochtones
- Colloque 110 – Journée de la relève étudiante en recherche interdisciplinaire sur l’autisme et la neurodivergence du RTSA : de la recherche biomédicale aux politiques sociales et de santé
- Colloque 304 – En jeu pour la musique : soutenir l’apprentissage de la musique par le jeu, de la petite enfance à l’âge adulte
- Colloque 442 – Regards interdisciplinaires sur l’éthique du « prendre soin » : Pratiques émergentes et innovations dans l’intervention en santé et services sociaux
- Colloque 466 – Gestion de projet sans frontières
- Colloque 520 – L’inclusion en éducation de la petite enfance : documenter pour mieux agir
- Colloque 526 – Définir son ANCRAGE : Soutenir le développement de la compétence numérique tout au long de la vie pour réduire les inégalités numériques
- Colloque 528 – Remises en question de l’éducation inclusive : analyses critiques et prospectives
- Colloque 532 – Classe d’histoire, mémoire et identité : quelles finalités pour l’enseignement de l’histoire en contextes francophones?
- Colloque 538 – Valorisation, attraction et fidélisation du personnel éducateur et scolaire : leviers et défis en contextes éducatifs
- Colloque 553 – Expérience étudiante des personnes de l’international à l’enseignement supérieur: regards croisés Brésil – Québec
- Colloque 602 – Atusseshtetau uauitshitun : l’enracinement des approches relationnelles dans la recherche en contexte autochtone
- Colloque 610 – Penser les jardins : savoirs, pratiques et enjeux contemporains
- Colloque 634 – Décentralisation et politiques sociales transformatrices en Afrique : enjeux, limites et perspectives
- Colloque 647 – L’autonomisation des femmes entrepreneures à l’ère du numérique et de l’intelligence artificielle : défis et opportunités
- Colloque 653 – 20e Colloque sur les risques naturels au Québec
Mercredi
- Colloque 10 – L’éthique, l’EDI et la collaboration transdisciplinaire en recherche : défis partagés, solutions collectives
- Colloque 22 – PÉRISCOPE: de la rétrospective à la prospective
- Colloque 25 – L’avènement des sciences transitionnelles
- Colloque 109 – Santé, langue et culture : enjeux, pratiques et innovations pour une meilleure accessibilité et qualité des soins destinés aux minorités linguistiques et culturelles
- Colloque 435 – Jeunes et transformations : enjeux émergents, vulnérabilités et leviers d’action
- Colloque 460 – Enjeux contemporains et innovations à la formation pratique en travail social
- Colloque 466 – Gestion de projet sans frontières
- Colloque 540 – Le temps, « impensé » de l’enseignement de l’histoire?
- Colloque 647 – L’autonomisation des femmes entrepreneures à l’ère du numérique et de l’intelligence artificielle : défis et opportunités
- Colloque 658 – Les défis de la cyberintimidation chez les jeunes : enjeux sociétaux de la cyberviolence
- Colloque 466 – Gestion de projet sans frontières
- Colloque 522 – Le programme Culture et citoyenneté québécoise (CCQ) : analyses, enjeux, critiques
- Finale provinciale de Ma thèse en 180 secondes
Lors de la semaine des Rendez-vous de la recherche et de la création en février dernier, Sarah Boukhames, doctorante en ingénierie, a remporté la finale locale de « Ma thèse en 180 secondes », se qualifiant ainsi pour la finale nationale, mercredi le 13 mai. Son sujet portait sur la vulgarisation de sa recherche en ingénierie.
Jeudi
- Colloque 1 – L’évaluation par les pairs à l’épreuve de la science ouverte
- Colloque 4 – Regards pluriels sur la recherche pour la transformation sociale
- Colloque 13 – Approches participatives et recherche dans le domaine de l’inclusion pour une mobilisation pérenne des résultats
- Colloque 201 – Microsystèmes en action : au cœur de l’innovation québécoise en santé, télécommunications sans fil et technologies durables
- Colloque 208 – Recherche interordre : Moteur d’innovation pour les technologies durables et la décarbonation au Québec
- Colloque 311 – « Capteur de scènes » : la littérature contemporaine transposée au théâtre
- Colloque 414 – Regards croisés sur un écosystème en émergence : le repreneuriat au Québec
- Colloque 460 – Enjeux contemporains et innovations à la formation pratique en travail social
- Colloque 466 – Gestion de projet sans frontières
- Colloque 541 – Otôtêmiwêwin (l’amitié) et réconciliation : repenser l’éducation autochtone
- Colloque 617 – Esthétiques de la rencontre : Installations interactives et immersives dans l’espace public.
Vendredi
- Colloque 4 – Regards pluriels sur la recherche pour la transformation sociale
- Colloque 206 – Potentiel de l’intégration des matériaux à changement de phase pour l’amélioration de l’efficacité énergétique des bâtiments
- Colloque 515 – La littératie : dispositifs pédagogiques pragmatiques ancrés dans une approche développementale
- Colloque 457 – L’adaptation aux changements climatiques pour les petites et moyennes organisations touristiques
- Colloque 642 – Vers une résilience climatique équitable, participative et transformatrice
