La liste ci-dessous recense les écrits et les collaborations de la documentation scientifique ou académique par des membres de la communauté universitaire de l’UQAC au cours du mois de novembre 2023.
Votre ouvrage a été publié au cours du dernier mois, mais ne se retrouve pas dans la liste?
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Arts, lettres et langage
LIVRE, CHAPITRE DE LIVRE ET RAPPORT
- Larouche, D., & Fahmi, M. (2023). Les mains anonymes ; suivi de Empire. [Montréal]: Éditions Somme toute.
ARTICLE DE REVUE
- Frozzini, J., Lévy, J., Côté, D., Dubé, J., Bérubé, F., Andjari Tounkara, A., & Bernard, G. (2023). International students’ social uses of communication technologies during the COVID-19 pandemic lockdown in Quebec. Communiquer(36). Repéré à https://doi.org/10.4000/COMMUNIQUER.10418
- Morency, C. (2023). Trahir. Études littéraires, 52(2), 77-86. doi:10.7202/1106619ar
Informatique et mathématiques
LIVRE, CHAPITRE DE LIVRE ET RAPPORT
- Hallé, S., Soueidi, C., & Falcone, Y. (2023). Leveraging Runtime Verification for the Monitoring of Digital Twins. Paper presented at the CEUR Workshop Proceedings.
ARTICLE DE REVUE
- Côté, M. E., Bergeron, T., Juteau, V., Lavigne-Bourque, K., Tousignant, P., Francillette, Y., & Dupas, F. X. (2023). Lux: a game to promote good lighting practices among the general public. CHI PLAY 2023 – Companion Proceedings of the Annual Symposium on Computer-Human Interaction in Play, 298-305. doi:10.1145/3573382.3616058
- Jerome, R., Charles, C., I., C. H., Mathieu, T., & Martin, L. (2023). Driving the prevention of low back pain in police officers: A systematic review. Journal of Military, Veteran and Family Health, 9(4), 39-49. doi:10.3138/jmvfh-2022-0061
- Lescure, A., Ménard, N., Hemez, N., Lavigne-Bourque, K., Tousignant, P., Francillette, Y., & Dupas, F. X. (2023). Exploring the significance of iterative design: a case study of L’île Archéo. CHI PLAY 2023 – Companion Proceedings of the Annual Symposium on Computer-Human Interaction in Play, 280-285. doi:10.1145/3573382.3616055
Sciences appliquées
LIVRE, CHAPITRE DE LIVRE ET RAPPORT
- Cerclet, T., Guérin, J. É., Savard, V., Zarrougui, R., Simard, M. C., Côté, M., . . . Chesnaux, R. (2023). Cover layer design based on bauxite residue for ecological restoration: A Northern climatic zone study case—geochemical phase. Paper presented at the Proceedings of the International Conference on Mine Closure.
ARTICLE DE REVUE
- Agbe, H., Sarkar, D. K., Chen, X. G., & Dodoo-Arhin, D. (2023). Ultrasonic-biogenic synthesis of silver on anodized aluminum with superior antibacterial properties. Materials Advances, 4(22), 5546-5555. doi:10.1039/d3ma00366c
- Boumaiza, L., Chesnaux, R., Drias, T., Stotler, R. L., Skrzypek, G., Gillon, M., . . . Stumpp, C. (2023). Vadose zone water stable isotope profiles for assessing groundwater recharge:Sensitivityto seasonal soil sampling. Journal of Hydrology, 626. Repéré à https://doi.org/10.1016/j.jhydrol.2023.130291
- Das, S., Paramane, A., Rao, U. M., & Rozga, P. (2023). A hybrid regression model to estimate remaining useful life of transformer liquid. IEEE Transactions on Dielectrics and Electrical Insulation. Repéré à https://doi.org/10.1109/TDEI.2023.3322669
- Khajeh, R., Javidani, M., Mofarrehi, M., Chen, X. G., Ahmed, M., Farzaneh, A., & Heidarzadeh, A. (2024). Enhancing microstructure and mechanical properties of laser powder bed fusion-fabricated AlSi10Mg alloy through tailored friction stir processing and post-heat treatment. Materials Science and Engineering: A, 889. Repéré à https://doi.org/10.1016/j.msea.2023.145855
- Lauzier, L., Perron, M. P., Munger, L., Bouchard, É., Abboud, J., Nougarou, F., & Beaulieu, L. D. (2023). Variation of corticospinal excitability during kinesthetic illusion induced by musculotendinous vibration. Journal of neurophysiology, 130(5), 1118-1125. doi:10.1152/jn.00069.2023
- Miloski, P., Dare, S., Morisset, C. E., Davies, J. H. F. L., Perrot, M. G., & Savard, D. (2023). Correction to: Petrogenesis of Fe‑Ti‑P mineral deposits associated with Proterozoic anorthosite massifs in the Grenville Province: insights from oxide and apatite trace‑element geochemistry at Lac à l’Orignal, Quebec, Canada (Mineralium Deposita, (2023), 10.1007/s00126-023-01216-5). Mineralium Deposita. Repéré à https://doi.org/10.1007/s00126-023-01230-7
- Miloski, P., Dare, S., Morisset, C. E., Davies, J. H. F. L., Perrot, M. G., & Savard, D. (2023). Petrogenesis of Fe-Ti-P mineral deposits associated with Proterozoic anorthosite massifs in the Grenville Province: insights from oxide and apatite trace-element geochemistry at Lac à l’Orignal, Quebec, Canada. Mineralium Deposita. Repéré à https://doi.org/10.1007/s00126-023-01216-5
- Miloski, P., Dare, S., Morisset, C. E., Perrot, M. G., & Davies, J. H. F. L. (2023). Petrogenesis of oxide-apatite mineralization associated with proterozoic anorthosite massifs at Lac Mirepoix, Quebec, Canada: A multi-injection model for Fe-Ti-P mineralization in the Central Grenville Province. Ore Geology Reviews, 163. Repéré à https://doi.org/10.1016/j.oregeorev.2023.105734
- Vandevelde, S., Boucherat, T., Bonneau, A., Deldicque, D., Marié, L., Slimak, L., & Petit, C. (2023). ExTraS program: documenting the processes of fixation, recording, and preservation of combustion products in speleothems. Archaeological and Anthropological Sciences, 15(11). Repéré à https://doi.org/10.1007/s12520-023-01869-3
Sciences de l’éducation
ARTICLE DE REVUE
- Amboulé-Abath, A., & Bikié-Bi-Nguéma, N. (2023). Vécu scolaire et représentations identitaires : ce que l’expérience scolaire des élèves au secondaire issu·e·s des minorités visibles révèle de leur environnement socioéducatif. Revue hybride de l’éducation, 7(3). Repéré à https://doi.org/ 10.1522/rhe.v7i3.1330
- Amboulé-Abath, A., Boily, É., Aubé, K., Hauchecorne, C., Desrosiers, G., Gobeil, P.-L., . . . L’Italien, C. (2023). Création d’un centre de ressources sociocommunautaires pour soutenir le Partenariat-École-Famille-Communauté (P-E-F-C) au Bas-Saguenay : une recherche-action. Revue hybride de l’éducation, 7(2), 86-110. doi:10.1522/rhe.v7i2.1278
- Baron, M.-P., Sasseville, N., & Vachon, C. (2023). Travailler en interprofessionnalité en contexte de clinique universitaire : l’exemple de la formation initiale en orthopédagogie et en travail social. Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l’éducation, 46(3), 662-686. doi:10.53967/cje-rce.5041
- Baron, M.-P., & Vachon, C. (2023). Avoir voix au chapitre : éditorial. Revue hybride de l’éducation, 7(2), i-vi. doi:10.1522/rhe.v7i2.1588
- Cody, N., Monney, N., & Thériault, P. (2023). Évolution du modèle d’accompagnement et d’évaluation : les stages au baccalauréat d’éducation préscolaire et d’enseignement primaire. Revue hybride de l’éducation, 7(2), 121-137. doi:10.1522/rhe.v7i2.1536
- Fortin, M., & Thériault, P. (2023). La causerie à la maternelle 4 ans : une activité toute désignée pour soutenir le développement du langage oral. Revue hybride de l’éducation, 7(2), 236-267. doi:10.1522/rhe.v7i2.1314
- Harvey, S., Tardif, S., & Pouliot, E. (2023). La mise à l’essai du programme « T’ES prêt ! » au Cégep de Jonquière : ce qu’en pensent les enseignantes en éducation spécialisée. Revue hybride de l’éducation, 7(3). Repéré à https://doi.org/10.1522/rhe.v7i3.1302
- Kamga, R., Allaire, S., Baron, M.-P., Cody, N., Coulombe, S., Dumoulin, C., . . . Thériault, P. (2023). L’émergence des partenariats recherche-pratique en éducation : une recension des écrits. Phronesis, 12(1), 127-143. doi:10.7202/1095154ar
- Pépin, A., Pulido, L., & Biao, F. (2023). Les soutiens et les formations à la prise de notes offerts dans les cégeps au Québec. Revue hybride de l’éducation, 7(3). Repéré à https://doi.org/10.1522/rhe.v7i3.1539
- Thériault, P., Allaire, S., Nadeau-Tremblay, S., Gaudreault, M., & Gagnon, V. (2023). Le forum de coélaboration de connaissances : source d’inspiration et de soutien à la rédaction d’un récit en cinq temps aux 2e et 3e cycles du primaire. Revue hybride de l’éducation, 7(2), 27-56. doi:10.1522/rhe.v7i2.1169
Sciences économiques et administratives
ARTICLE DE REVUE
- Bérubé, A.-M., Morin, M., Desjardins, F., & Ouedraogo, S. (2023). Le programme d’alimentation scolaire La Cantine dans les écoles permet aussi aux enfants de découvrir de nouveaux aliments. Revue Organisations & territoires, 32(2), 118-127. doi:10.1522/revueot.v32n2.1603
- Bhutto, M. Y., Rūtelionė, A., Šeinauskienė, B., & Ertz, M. (2023). Exploring factors of e-waste recycling intention: The case of generation Y. PLoS ONE, 18(10). Repéré à https://doi.org/.1371/journal.pone.0287435
- Ouerghemmi, C., Ertz, M., Bouslama, N., & Tandon, U. (2023). The impact of Virtual Reality (VR) tour Experience on tourists’ intention to visit. Information (Switzerland), 14(10). Repéré à https://doi.org/10.3390/info14100546
- Sajid, M., Zakkariya, K. A., & Ertz, M. (2023). Beyond the bin: overcoming the intention–behavior gap in zero-waste living. Management of Environmental Quality: An International Journal. Repéré à https://doi.org/10.1108/MEQ-07-2023-0218
Sciences fondamentales
ARTICLE DE REVUE
- Bassi, L., Tremblay, R., Ferchaud, A. L., Bernatchez, L., Robert, D., & Sirois, P. (2023). Connectivity and natal sources of Greenland halibut in the gulf of St. Lawrence inferred from otolith chemistry. Canadian Journal of Fisheries and Aquatic Sciences, 80(8), 1301-1312. doi:10.1139/cjfas-2022-0081
- Gagnon, P.-A., Klein, M., De Vos, J., Biardel, S., Côté, A., Godbout, K., Laprise, C., . . . Chakir, J. (2023). S100A alarmins and thymic stromal lymphopoietin (TSLP) regulation in severe asthma following bronchial thermoplasty. Respiratory research, 24(1). Repéré à https://doi.org/10.1186/s12931-023-02604-1
- Gormand, P., Pichette, A., Legault, J., & Alsarraf, J. (2023). Synthesis and cytotoxicity of monomethylated betulinic acid 3-O-α-l-Rhamnopyranosides. ACS Omega. Repéré à https://doi.org/10.1021/acsomega.3c04301
- Kivilä, E. H., Prėskienis, V., Gaudreault, N., Girard, C., & Rautio, M. (2023). Variability in lake bacterial growth and primary production under lake ice: Evidence from early winter to spring melt. Limnology and Oceanography. Repéré à https://doi.org/10.1002/lno.12447
- Kuhrt, A., Musetta-Lambert, J., Power, M., Rautio, M., & Culp, J. (2023). Method choice affects estimates of diet and niche breadth for small stream fish. Hydrobiologia. Repéré à https://doi.org/10.1007/s10750-023-05386-1
- Margaritte-Jeannin, P., Vernet, R., Budu-Aggrey, A., Ege, M., Madore, A. M., Linhard, C., . . . Dizier, M. H. (2023). TNS1 and NRXN1 genes interacting with early-life smoking exposure in asthma-plus-eczema susceptibility. Allergy, Asthma and Immunology Research, 15(6), 779-794. doi:10.4168/aair.2023.15.6.779
- Michelot, C., Leclerc, M., Taillon, J., Dussault, C., Hénault Richard, J., & Côté, S. D. (2023). Evidence of migratory coupling between grey wolves and migratory caribou. Oikos. Repéré à https://doi.org/10.1111/oik.10150
- Tremblay, J. A., Fontaine, G. L., Savard, J. P. L., Béland, J. M., Hébert, C., & Ibarzabal, J. (2023). Premium food for offspring? Black-backed Woodpecker (Picoides arcticus) diet during breeding season in eastern Canada. Canadian Journal of Zoology, 101(8), 691-699. doi:10.1139/cjz-2022-0176
Sciences humaines et sociales
LIVRE, CHAPITRE DE LIVRE ET RAPPORT
- Coursin, R. (2023). Jacques-Pierre Brissot : sociologie historique d’une entrée en révolution. Rennes: Presses universitaires de Rennes.
- Desjardins, F., & Tremblay, P.-A. (2023). S’alimenter en Jamésie : stratégies alimentaires et pistes de développement. Chicoutimi (Québec): Groupe de recherche et d’intervention régionales, Université du Québec à Chicoutimi.
ARTICLE DE REVUE
- Baron, M.-P., Sasseville, N., & Vachon, C. (2023). Travailler en interprofessionnalité en contexte de clinique universitaire : l’exemple de la formation initiale en orthopédagogie et en travail social. Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l’éducation, 46(3), 662-686. doi:10.53967/cje-rce.5041
- Gilbert, M., & Bergeron-Leclerc, C. (2023). St-Paul en nature : un projet socio-éducatif au coeur de Chicoutimi pour les enfants d’âge primaire. Intervention(157), 87-99. doi:10.7202/1105593ar
- Harvey, S., Pouliot, E., & Tardif, S. (2023). Les étudiants en situation de handicap inscrits en éducation spécialisée : ce qu’en disent leurs enseignantes. Revue hybride de l’éducation, 7(2), 175-193. doi:10.1522/rhe.v7i2.1261
Sciences de la santé
ARTICLE DE REVUE
- Delavary, M., Kalantari, A. H., Mohammadzadeh Moghaddam, A., Fakoor, V., Lavallière, M., & Wilhelm Siebert, F. (2023). Road traffic mortality in Iran: longitudinal trend and seasonal analysis, March 2011-February 2020. International Journal of Injury Control and Safety Promotion. Repéré à https://doi.org/10.1080/17457300.2023.2272239
- Gauthier, V., Poitras, M.-E., Lavoie, M., Gallais, B., Muslemani, S., Boivin, M., . . . Gagnon, C. (2023). Becoming a research participant: Decision-making needs of individuals with neuromuscular diseases. Translational Science of Rare Diseases, 6, 39-57. doi:10.3233/TRD-220057
- Lyhne, J. D., Smith, A. B., Timm, S., Simard, S., Jensen, L. H., Frostholm, L., & Fink, P. (2023). Validity and screening capacity of the FCR-1r for fear of cancer recurrence in long-term colorectal cancer survivors. Supportive Care in Cancer, 31(12). Repéré à https://doi.org/10.1007/s00520-023-08159-7
- Range, J., Côté, C., Castellucci, H. I., Tremblay, M., & Lavallière, M. (2023). Driving the prevention of low back pain in police offcers: A systematic review. Journal of Military, Veteran and Family Health, 9(4), 39-49. doi:10.3138/jmvfh-2022-0061
- Santos, R. D., Ruzza, A., Wang, B., Maruff, P., Schembri, A., Bhatia, A. K., Gaudet, I., . . . Raal, F. J. (2023). Evolocumab in paediatric heterozygous familial hypercholesterolaemia: cognitive function during 80 weeks of open-label extension treatment. European journal of preventive cardiology. Repéré à https://doi.org/10.1093/eurjpc/zwad332
- Simard, L., Bouchard, J., Lavallière, M., & Chevrette, T. (2023). Promoting physical activity and academic achievement through physically active learning: Qualitative perspectives of co-design and implementation processes. PLoS ONE, 18(11). Repéré à https://doi.org/10.1371/journal.pone.0294422