Dans l’enseignement universitaire, les situations authentiques sont devenues un levier essentiel pour rapprocher les apprentissages des réalités concrètes auxquelles les personnes étudiantes seront confrontées. Elles se distinguent par leur capacité à les placer dans des contextes inspirés du monde réel, leur permettant d’expérimenter des défis complexes et significatifs.
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L’apprentissage authentique pour préparer les personnes étudiantes à la vie professionnelle
