UBISOFT Saguenay présente une offre de stage (1er ou 2e cycle) pour l’hiver 2025.
Bon succès à tous et à toutes !
UBISOFT Québec présente des offres de stage (1er ou 2e cycle) pour l’hiver 2025.
Bon succès à tous et à toutes !
TITRE DU PROJET : Outil automatique d’évaluation de la difficulté motrice dans le jeu de plateforme « Super Mario Bros. »
Dans le cadre d’un projet de recherche en jeu vidéo, nous sollicitons la participation de candidats majeurs afin de jouer au jeu « Super Mario Bros. » La participation requière une séance de jeu d’environ 30 minutes, suivi d’un questionnaire de 10 minutes dans lequel vous allez rendre compte de votre perception de la difficulté du jeu.
Pour plus de détails, veuillez contacter yannick_francillette@uqac.ca ou Hugo_tremblay2@uqac.ca, bruno.bouchard@uqac.ca
Approuvé par le Comité d’éthique de la recherche de l’UQAC (CER-UQAC) en date du 12 mai 2022 No. de référence : 2022-882
La 13e édition du concours universitaire Ubisoft a eu lieu vendredi le 5 mai 2023. Cette compétition organisée par le studio de jeux vidéo montréalais vise à préparer la relève québécoise aux métiers du futur. Les personnes participantes devaient développer, en 10 semaines, des prototypes de jeu vidéo jouables qui répondent aux thème, mandat et contraintes fournis par un jury composé de professionnel et de professionnelles d’Ubisoft. Cette année, les délégations de l’UQAC et de l’École NAD-UQAC se sont démarquées en remportant plusieurs prix.
Le prix Meilleures direction et réalisation artistiques (2000 $) a été attribué au jeu After School, qui a été conçu par une équipe entièrement composée d’étudiant et d’étudiantes du Département d’informatique et mathématique de l’UQAC:
Le prix spécial du jury (2000 $) a été remporté par une équipe formée de personnes issues de plusieurs universités, dont Maël Viriot, étudiant à la maîtrise en informatique à l’UQAC.
De plus, une équipe composée d’étudiants et d’étudiantes de l’École NAD-UQAC, de l’École de Technologie Supérieure (ÉTS) et de l’Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT) a remporté le premier prix Meilleur prototype (8000 $) pour son jeu Soul Shape. Des étudiants et étudiantes de NAD-UQAC faisaient aussi partie des équipes gagnantes des prix Meilleur design de jeu (2000 $), Meilleures créativité et intégration du thème (2000 $), Meilleure qualité des “3C” (caméra, personnages, commandes) (2000 $), et Prix du public.
L’équipe du DIM tient à féliciter tous les étudiants et étudiantes qui se sont démarqués lors de cet évènement.
Des étudiants de l’UQAC ont gagné des prix au concours Cross-Culture Impact Jam organisé par Games for Change. Ce concours international implique des équipes d’étudiants provenant de plusieurs plusieurs universités de plusieurs pays qui travaillent sur des jeux vidéo ayant pour objectif d’avoir un impact social.
Le thème de cette édition était « Amplify voices ».
Félicitation à Enzo Medina, étudiant au Département d’informatique et mathématique et son équipe composée des étudiants Alisha Chugani, Bridget Kurr, Chico Silva, Ema Purmensky, Joel Palta, Victor Sassi et Yan Tibet qui ont remporté le prix « Most Creative » pour le jeu Of a Feather.
Félicitation à Florian Dhieux, étudiant à l’École NAD-UQAC et son équipe composée de Santiago, Bobby, Cristian, Erica, Pedro, Justin qui ont remporté le prix « Visual Excellence » pour le jeu Internal Spiral.
Bravo également aux étudiants Alexia Lacombe et Léonard Alarie du département d’informatique et mathématique, et François Dumont étudiant à l’École NAD-UQAC pour leur participation.
Merci à Game for Change pour l’organisation de ce concours, ainsi qu’à Unity et aux mentors de l’industrie et académique pour leur implication.
Réalisé par des équipes multidisciplinaires composées de programmeurs du Département d’informatique et mathématiques (DIM – https://www.uqac.ca/dim/), d’artistes et de designers de l’École NAD-UQAC, ainsi que de compositeurs et concepteurs sonores de l’Université de Montréal (UdeM), le jeu vidéo Focus a gagné le prix « Societal Impact Award » de la compétition de jeux vidéo et Chi Play 2022, l’une des grandes conférences scientifiques dédiées au jeu vidéo.
Le prix « Societal Impact Award » est décerné au finaliste qui aborde le mieux une question sociétale importante, par le biais de la conception du jeu.
Yannick Francillette, professeur de l’UQAC, Pierre Tousignant, professeur au NAD-UQAC, Félix-Antoine Lauzon, chargé de cours au NAD-UQAC et FX Dupas, professeur de l’Université de Montréal, ont supervisé l’équipe de BlindGames qui a développé Focus.
Félicitations à tous les étudiants
Focus est un jeu à caractère éducatif destiné à des élèves du secondaire. Il vise à conscientiser les adolescents sur les distorsions cognitives, un biais cognitif pouvant affecter leur interprétation d’une situation et impacter leurs émotions.
À noter que Focus était également finaliste dans la catégorie RELÈVE ÉTUDIANTE – CRÉATION NUMÉRIQUE dans le cadre de 12e édition des prix Numix qui récompensent l’excellence des contenus numériques du Québec. https://numix.ca/focus/
Des étudiants du DIM et du NAD-UQAC finalistes de concours internationaux en jeux vidéo
Réalisé par des équipes multidisciplinaires composées d’artistes et de designers de l’École NAD-UQAC, de programmeurs du Département d’informatique et mathématiques (DIM – https://www.uqac.ca/dim/) ainsi que de compositeurs et concepteurs sonores de l’Université de Montréal (UdeM), les jeux vidéo Panique en forêt et Focus sont finalistes des compétitions de jeux vidéo Meaningfull play et Chi Play 2022.
Yannick Francillette, professeur de l’UQAC, Pierre Tousignant, professeur au NAD-UQAC, Félix-Antoine Lauzon, chargé de cours au NAD-UQAC et FX Dupas, professeur de l’Université de Montréal, ont supervisé les équipes finalistes.
Félicitations à tous les étudiants de l’équipe de BlindGames pour Focus :
Focus est un jeu à caractère éducatif destiné à des élèves du secondaire. Il vise à conscientiser les adolescents sur les distorsions cognitives, un biais cognitif pouvant affecter leur interprétation d »une situation et impacter leurs émotions. Il est finaliste de la compétition de Game Design de Chi Play 2022 https://chiplay.acm.org/2022/, l’une des grandes conférences scientifiques dédié au jeu vidéo. Il était également finaliste dans la catégorie RELÈVE ÉTUDIANTE – CRÉATION NUMÉRIQUE dans le cadre de la 12 édition des prix Numix qui récompensent l’excellence des contenus numériques du Québec. https://numix.ca/focus/
Félicitations à tous les étudiants de l’équipe Majestic Beez pour Panique en Forêt :
Panique en forêt est un jeu vidéo à caractère éducatif destiné à des élèves du secondaire. Il vise à conscientiser les adolescents sur les éléments qui peuvent déclencher des feux de forêt lors des activités de plein air. Il sera présenté à la conférence International Meaningfull play https://meaningfulplay.msu.edu/
Une fois de plus, les étudiants du Département d’informatique et mathématique de l’UQAC se sont distingués à l’occasion du gala du concours universitaire UBISOFT, auquel ont participé 184 participant·es provenant de 12 universités à travers le Québec. Quatre prix sur huit (dont le plus prestigieux du meilleur prototype) ont été remis à nos étudiants.
Meilleur prototype – 8 000 $
Homework
Présenté par l’Université du Québec à Chicoutimi (UQAC) et l’École NAD-UQAC
Mentor.es : Kristina Charette et Maude O’Brzygailo
Meilleures créativité et intégration du thème – 2 000$
Homework
En collaboration avec l’Université du Québec à Chicoutimi (UQAC) et l’École NAD-UQAC
Mentor.es : Kristina Charette et Maude O’Brzygailo
Meilleure qualité des « 3C » (caméra, personnages, commandes) – 2 000$
Trouble-fête
En collaboration avec École NAD-UQAC et Université du Québec à Chicoutimi (UQAC)
Mentor.es : Matthew Lourdelet et Guillaume Matt
Prix spécial du jury
Urubu
En collaboration avec l’École NAD-UQAC et l’Université du Québec à Chicoutimi (UQAC)
Mentor.es : Tommy Chanchaleune et Tarik Azzouni
Pour l’article complet, consultez le lien suivant.
Félicitations aux lauréats et à leurs mentors et bravo à tous les participants !
Les jeux vidéo Focus et Cirque Webb, réalisés par des équipes multidisciplinaires composées d’artistes et de designers de l’École NAD-UQAC, de programmeurs du Département d’informatique et mathématique (DIM) ainsi que de compositeurs et concepteurs sonores de l’Université de Montréal (UdeM), sont finalistes dans la catégorie Relève étudiante – création numérique dans le cadre de la 12e édition des prix Numix qui récompensent l’excellence des contenus numériques du Québec.
Yannick Francillette, professeur au DIM, Pierre Tousignant, professeur au NAD-UQAC, Félix-Antoine Lauzon, chargé de cours au NAD-UQAC, et FX Dupas, professeur de l’Université de Montréal, ont supervisé les équipes finalistes.
Bon succès aux équipes en lice !
Focus est un jeu à caractère éducatif destiné à des élèves du secondaire. Il vise à conscientiser les adolescents sur les distorsions cognitives, un biais cognitif pouvant affecter leur interprétation d’une situation et impacter leurs émotions.
Félicitations à tous les étudiants de l’équipe de BlindGames pour Focus :
Le cirque Webb est un jeu vidéo d’exploration linéaire rempli de mini-jeux de tir. Le joueur incarne Mousse la mouche qui visite le cirque des araignées. Cirque Webb vise à conscientiser le joueur sur les dangers de divulguer des informations personnelles sur le web.
Félicitations à tous les étudiants de l’équipe Le Pain Tranché pour Le Cirque Webb:
Il n’y a pas que les artistes qui ont besoin de préparer un portfolio ; ce document a son importance aussi pour les programmeurs ! De plus en plus prisé par les entreprises lors des processus d’embauche, les porfolios doivent mettre en lumière les projets auxquels vous avez participé.
Consultez les articles suivants concernant le portfolio :
* Le masculin est utilisé à titre épicène.