Réalisé par des équipes multidisciplinaires composées de programmeurs du Département d’informatique et mathématiques (DIM – https://www.uqac.ca/dim/), d’artistes et de designers de l’École NAD-UQAC, ainsi que de compositeurs et concepteurs sonores de l’Université de Montréal (UdeM), le jeu vidéo Focus a gagné le prix « Societal Impact Award » de la compétition de jeux vidéo et Chi Play 2022, l’une des grandes conférences scientifiques dédiées au jeu vidéo.
Le prix « Societal Impact Award » est décerné au finaliste qui aborde le mieux une question sociétale importante, par le biais de la conception du jeu.
Yannick Francillette, professeur de l’UQAC, Pierre Tousignant, professeur au NAD-UQAC, Félix-Antoine Lauzon, chargé de cours au NAD-UQAC et FX Dupas, professeur de l’Université de Montréal, ont supervisé l’équipe de BlindGames qui a développé Focus.
Félicitations à tous les étudiants
- Samuel Potvin : Programmeur Gameplay | UI | Outil
- Jérémie Auclair : Modélisation de Personnages | Animation | Rigging
- Julien Berthier : Modélisation | Textures | Shaders | Level Art | Son
- Cyril Beze : Éclairage | Level Art | Design de niveau |Conceptualisation et Graphisme | UI |Tech Art
- Alexandre Bonin : Textures | Tech Art | Modélisation | Design de jeu
- Étienne Bourdages :Level Art | Modélisation | Textures Uniques
- Benjamin Erb : Design de jeu | Design Narratif | UI
- Anne-Julie Gagné : Level Art | Modélisation | Artiste 2D | Textures uniques
- Juan Guillen : Modélisation | Level Art | Textures
- Sen Lai :Textures
- Dave Plante Marquis : VFX
- Pu Yaxuan : Modélisation | UI
- Josh Wilson : Modelisation de Personnages | Animation | Level Art
- Olivier Dion : Programmeur Généraliste, Gameplay, UI
- Marc-Antoine Lebel : Programmeur Gameplay | UI
- Philippe Therrien : Programmeur UI | Gameplay
- Ferdinand Chupin : Design de Son | Composition Musicale
- Tómas Rodriguez Munoz : Design de Son | Composition Musicale
- Jérôme Yven : Design de Son | Composition Musicale
Focus est un jeu à caractère éducatif destiné à des élèves du secondaire. Il vise à conscientiser les adolescents sur les distorsions cognitives, un biais cognitif pouvant affecter leur interprétation d’une situation et impacter leurs émotions.
À noter que Focus était également finaliste dans la catégorie RELÈVE ÉTUDIANTE – CRÉATION NUMÉRIQUE dans le cadre de 12e édition des prix Numix qui récompensent l’excellence des contenus numériques du Québec. https://numix.ca/focus/