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Fin des études et demande de documents officiels : le bon lien

Vous avez terminé vos études chez nous et vous demandez qu’en est-il pour la suite des choses ? Voici quelques infos qui pourront vous être utiles.

Le site Web du Bureau du registraire de l’UQAC (accessible à partir de votre dossier étudiant) a été mis à jour et est une mine de renseignements. La section Documents officiels (émission du diplôme, demande de preuve de fin d’études, renouvellement de CAQ, etc.) est particulièrement pertinente pour vous qui êtes en fin de parcours. Vous n’avez qu’à cliquer sur le document qui vous intéresse afin d’obtenir davantage d’informations sur ce dernier.

Notez que pour l’envoi de votre diplôme, assurez-vous que l’adresse indiquée dans votre dossier étudiant est la bonne, car c’est à celle-ci que sera envoyé le précieux document.

Finalement, si vous avez besoin d’une lettre qui confirme que :

  • votre formation a été suivie en français
  • et/ou votre mémoire/essai a été rédigé en français

nous vous invitons à contacter via courriel Justine Lévesque, coordonnatrice et agente de stage au DIM au justine.levesque@uqac.ca en précisant l’objet de votre demande.

En vous souhaitant bon succès dans la poursuite de vos projets !

 

 

L’importance du portfolio… même pour les programmeurs !

Il n’y a pas que les artistes qui ont besoin de préparer un portfolio ; ce document a son importance aussi pour les programmeurs ! De plus en plus prisé par les entreprises lors des processus d’embauche, les porfolios doivent mettre en lumière les projets auxquels vous avez participé.

  • Détaillez la programmation que vous avez eu à faire pour la réalisation d’un projet, en donnant des exemples concrets. Pas un vidéo de 20 minutes sur le jeu en question, mais bien le détail de ce que vous avez dû faire pour programmer tel niveau ou telle action d’un jeu.
  • Ajoutez des images, des captures d’écran, des hyperliens, des démos.
  • Ne listez pas de projets trop anciens : le secteur des technologies de l’information est tellement innovant aujourd’hui, que de mettre des projets datant de plusieurs années paraîtront désuets.
  • Évitez d’y mettre que des projets en WIP (« work in progress »), puisque les entreprises veulent surtout voir ce que vous avez déjà réalisé.
  • Entrainez-vous ! C’est en forgeant qu’on devient forgeron ! Les game jam, qu’ils soient locaux ou internationaux, ainsi que les concours parrainés par d’industrie, sont des incontournables. Il existe aussi des sites pour vous entrainer à coder.

Consultez les articles suivants concernant le portfolio :

* Le masculin est utilisé à titre épicène.

Projets de jeux vidéo réalisés au DIM à l’hiver 2021 : trailers et essais en ligne

Le Département d’informatique et mathématique est fier de rendre accessible les projets de jeux vidéo réalisés par les étudiants.es au trimestre d’hiver 2021. N’hésitez pas à visionner les trailers et à essayer les jeux !

Notez que chaque projet a été réalisé par une équipe de 4 à 5 étudiants.es (et parfois moins, car un projet a été réalisé par un étudiant en solo) en 12 à 13 semaines. Certains projets se sont mérité des prix lors du dernier concours universitaire UBISOFT.

CyberTime

RaVare

Moonstone Kingdom

Ocean Empire

Projet F

Humankind’s Fall

Chroma

Prix Meilleure qualité des « 3C » (caméra, personnages, commandes) au concours universitaire UBISOFT

A Soul’s Journey

Outerside

DirectUS

Troubatechno

Spook’N Splash

Prix Meilleurs défi et innovation techniques 

Prix Meilleur expérience utilisateur au concours universitaire UBISOFT

Discere

Encore une fois, bravo aux équipes !

Équilibrium se distingue à la Conférence du CHI PLAY 2020

Le jeu Équilibrium réalisé par une équipe multidisciplinaire dont faisait partie des étudiants du Département d’informatique et de mathématique de l’#UQAC et de l’École NAD – UQAC a remporté le prix du Best in Show de l’édition virtuelle du Concours étudiant de Game Design lors de la conférence internationale CHI PLAY 2020.

Yannick Francillette, professeur de l’UQAC, Pierre Tousignant, professeur au NAD-UQAC, et Guillaume Côté, chargé de cours au NAD-UQAC, ont supervisé l’équipe gagnante.

Félicitations à tous les étudiants, artistes et programmeurs : Elly Brouillard, Julien Grimard, Claudia Robertson, Mélissa Mana, Casandra Martin, Caroline Côté, Mahély Seyer, Caroline Côté, Moufid Dechicha, Maryse Duckett, Gabriel Lapierre, Alexandre Brazeau, Sandra Vasseur, Félix-Antoine Dupéré, Jean-Sébastien Mathieu, Nicolas Dussault-Pilon, Nicolas Guilbeault-Desjardins, Simon Lescieux, Vincent Plourde, Tristan Alantar, Jérémie De Witte, Nicolas Medina et Josselin Viricel.

Équilibirum est un jeu narratif sur le parcours d’une femme en dépression. Ce jeu tente de présenter le sujet de la dépression à un public plus ou moins informé sur les différentes manières que celle-ci affecte les personnes atteintes de cette maladie. L’expérience permet au joueur de vivre la tentative de Claire de se sortir de son obscurité personnelle

Nos étudiants se démarquent lors de la conférence internationale CHI PLAY 2020

Des étudiants du DIM gagnants de la 6e édition du concours de jeux vidéo étudiant de l’ALD

Lors de la 6e édition du concours de jeux vidéo étudiant de l’Association canadienne du logiciel de divertissement, la première position a été attribuée à l’équipe représentant le Département d’informatique et de mathématique (DIM) de l’UQAC ainsi que l’École des arts numériques, de l’animation et du design (NAD-UQAC). L’équipe multidisciplinaire a créé le jeu Cold Sun. Il s’agit d’un jeu d’exploration ayant pour but de dénoncer la réalité grandissante des réfugiés dans le monde. Le joueur, toujours accompagné de son petit frère, doit explorer un monde post-apocalyptique à la recherche d’une oasis habitable en évitant les charognards se trouvant sur son passage.

Soulignons également la 3e position pour les étudiants du DIM avec leur jeu The Last Frame.

Le concours canadien de jeu vidéo invitait les étudiants de niveau postsecondaire de partout au pays à démontrer leurs compétences en matière de développement et en faisant preuve d’excellence dans plusieurs domaines : originalité, créativité, expression artistique et maîtrise technique.

Cliquez ici pour télécharger le jeu Cold Sun.

Félicitations aux équipes étudiantes !

 

Le CV et la lettre de présentation : comment s’y retrouver

Le curriculum vitae et la lettre de présentation demandent une attention particulière. Afin de bien appuyer votre candidature lorsque vous postulez pour un stage ou pour un emploi, voici quelques liens utiles :

Curriculum vitae :

Lettre de présentation :

À prendre en compte :

  • Éviter les fautes de français et de frappe : demandez une relecture par un pair!
  • La mise en page est importante : veillez à n’utiliser qu’une seule police de caractère, justifiez votre texte uniformément, faites attention à la surutilisation des majuscules. Faites des tests d’impression pour vérifier que votre police (font) ne pose pas problème.
  • Attention de ne pas noyer vos expériences et formations dans un cv au style trop chargé : logos, graphiques, mises en forme et couleurs doivent être utilisés avec parcimonie. Vous voulez vous faire remarquer, mais pour les bonnes raisons !
  • Ne mettez pas de gradation (ex.: 8/10) pour les plateformes ou outils de programmation que vous maitrisez.
  • Pour les étudiants internationaux : les modèles de cv québécois sont rédigés en format « Lettre » (et non pas A4 comme en Europe). Cela permet d’éviter les erreurs d’impression.
  • Choisissez entre le cv chronologique ou le cv expérientiel et tenez-vous en à la forme choisie.
  • Un cv peut être disposé sur deux pages : pensez à aérer votre contenu, diviser les informations par sections claires, différencier vos expériences académiques de vos expériences professionnelles.
  • Le cv et le portfolio peuvent être rédigés dans la langue du marché où vous postulez (ex. français à Montréal ou à Saguenay), mais d’avoir sous la main un dossier bilingue peut être fort pertinent.
  • Il est bon d’indiquer les langues que vous parlez et votre niveau. Si vous avez passé un test d’aptitude en langue autre que votre langue maternelle (ex. TOEIC) et que vous décidez d’indiquer votre résultat dans votre cv, précisez le total (ex. sur 500 points). Ceux qui doivent passer le test du TOEIC doivent contacter le Département d’arts et lettres (DAL) au local P4-1280 (poste 5337).
  • Les références (en fin de cv) sont appréciées par les potentiels employeurs ; elles peuvent être « fournies sur demande ». Demandez aux gestionnaires des projets auxquels vous avez participé, professeurs, employeurs, etc.
  • Pour les étudiants internationaux : il peut être bon de traduire certains thèmes de votre cv qui pourraient porter à confusion  (ex. : « Formation académique » au lieu de « Éducation », etc.)
  • Lors de l’envoi d’une candidature par voie électronique, vous n’avez pas à y apposer votre signature. Le site de la Banque de dépannage linguistique de l’Office québécois de la langue française propose plusieurs articles en lien avec la rédaction du cv et de la lettre de présentation.

Demandes de rencontres personnalisées (groupes de 2 à 4 étudiants) :

Il est possible de prévoir une rencontre personnalisée, d’une durée de 10 à 15 minutes (via Zoom), en faisant parvenir une demande courriel à la coordonnatrice et agente de stage du DIM via le justine.levesque@uqac.ca  

En vous souhaitant bon succès dans vos démarches !

* Le masculin est utilisé à titre épicène.