L’équipe tient aujourd’hui son premier mini-colloque « Vers des outils de collecte de données communs pour étudier la dynamique partenariale en éducation ».
Il s’agit d’un événement interne qui poursuit les objectifs suivants:
- Identifier les outils de collecte de données qui permettent d’étudier la dynamique partenariale dont nous disposons en tant qu’équipe;
- Clarifier quels aspects précis de la dynamique partenariale ces outils permettent de documenter;
- Identifier et prioriser des aspects de la dynamique partenariale qui mériteraient d’être étudiés mais pour lesquels nous ne disposons pas d’outils de collecte;
- Discuter de la transférabilité ou d’une possible adaptation des outils disponibles;
- Répertorier les résultats de recherche issus de l’utilisation des outils;
- À terme, disposer d’une banque collective d’outils de collecte pour étudier la dynamique partenariale selon les trois axes de notre programmation.
Cette activité sera éventuellement publique.
Les discussions d’aujourd’hui se tiendront à partir d’outils présentés par Pascale Thériault et Stéphane Allaire.