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  La formule pédagogique privilégiée pour l’enseignement dans les programmes courts en éco-conseil repose sur l’utilisation d’outils d’apprentissage en ligne. Ces outils de cyberapprentissage incluent notamment la vidéoconférence et les différentes opportunités disponibles à l’ère du Web 2.0 (Adobe Connect Pro, Moodle, Skype, etc.) MM. Oliver Riffon, Ian Segers et Simon Durocher, chargés de cours […]

  Élaborer un plan de cours est une activité nécessaire qui demande une bonne connaissance des politiques et des procédures institutionnelles s’y rattachant. Le plan de cours permet aussi de structurer, de personnaliser et de s’approprier le contenu du cours.   Vendredi 6 décembre 2013, de 12h00 à 13h15 P1-7090   Quand un plan de cours […]

L’UQAC s’est doté d’un logiciel de détection de similitudes qui est à la disposition de l’ensemble de ses enseignants. Faisant partie d’une approche intégrée dans la lutte au plagiat, le logiciel Compilatio est un outil puissant et indispensable permettant aux enseignants de détecter les cas de plagiat, mais également de les aider à mieux outiller […]

L’approche pédagogique connue sous le nom de «classe inversée» a fait son entrée, il y a quelques années déjà, dans les écoles secondaires ainsi qu’au niveau collégial. Elle y gagne rapidement du terrain, car elle a de quoi séduire aussi bien les enseignants que les élèves. Or, ce qui est vrai pour les écoles pourrait […]