Rébecca Dallaire est étudiante au baccalauréat en éducation préscolaire et en enseignement primaire. Elle est inscrite au profil honor qui vise l’initiation à la recherche. Dans ce récit, elle partage les apprentissages qu’elle a réalisés dans le cadre de sa participation à une recherche-action à titre d’assistante de recherche.
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Panel du CTREQ
Stéphane Allaire a participé hier au panel du CTREQ intitulé « Ce qui est vrai aujourd’hui pourrait être faux demain ». Il s’agissait de réfléchir à ce que le milieu de l’éducation a appris depuis le début de la pandémie. Le texte de son intervention est disponible ici.