Communauté de Partage concernant l’utilisation de l’IA en Enseignement (CoPIAe)

Bienvenue sur la Communauté de Partage concernant l’utilisation de l’IA en Enseignement (CoPIAe) La CoPIAe est un lieu de rencontre et d’inspiration où les personnes enseignantes et professionnelles en pédagogie de l’UQAC se rassemblent pour explorer, partager et s’entraider autour de l’Intelligence Artificielle générative (IAg) en enseignement supérieur. Cette communauté est réservée aux employé(e)s de […]

L’utilisation des évaluations diagnostiques en cours d’apprentissage

Qu’est-ce que c’est? L’évaluation diagnostique, ou d’orientation (De Ketele, 2010) est un moyen accessible, réalisé de manière formelle ou informelle, permettant d’obtenir des informations sur les étudiants en ce qui a trait à leurs connaissances antérieures, leurs préconceptions, leurs préférences et leurs besoins (Mondor, 2017). L’objectif derrière cette démarche n’est pas de corriger les préconceptions, […]

Bien commencer une session

Afin de bien débuter la session, pourquoi ne pas commencer votre cours par une activité brise-glace? Réalisable à distance où en présence, l’activité brise-glace est une courte activité qui permet aux étudiant·es de tisser des liens, de faire connaissance avec l’enseignant·e et d’introduire la matière du cours.  Nous vous proposons de consulter les ressources suivantes […]